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破產法與強制執行法

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 06：故障察覺 1-25（2026/01/05 更新）#136166(25題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 05：模具製作及修整 51-100（2026/01/05 更新）#136165(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 05：模具製作及修整 1-50（2026/01/05 更新）#136164(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 04：刀具選用、研磨及配置 1-50（2026/01/05 更新）#136163(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 03：基本操作 101-150（2026/01/05 更新）#136162(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 03：基本操作 51-100（2026/01/05 更新）#136161(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 03：基本操作 1-50（2026/01/05 更新）#136160(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 02：手工作業 51-100（2026/01/05 更新）#136159(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 02：手工作業 1-50（2026/01/05 更新）#136158(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 01：模具量測 1-50（2026/01/05 更新）#136157(50題)

40. 輪機當值人員皆應熟悉被指派的當值職責。此外，每位人員對其所服務的船舶應具下列知識：①使用適當的內部通信系統 ②從機艙逃生的路線 ③有能力區別各種警報，特別是滅火系統警報 ④機器空間之滅火設備及損害管制用具之數量、位置及型式 (A) ①③ (B) ①②③ (C) ②③④ (D) ①②③④

39. 船員法中之平均薪資定義，下列敘述何者正確？ (A) 指在船最後三個月薪資總額除以三所得的數額，工作未滿三個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額 (B) 指在船最後四個月薪資總額除以四所得的數額，工作未滿四個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額 (C) 指在船最後五個月薪資總額除以五所得的數額，工作未滿五個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額 (D) 指在船最後六個月薪資總額除以六所得的數額，工作未滿六個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額

38. 對裝有多機推進裝置的船舶，僅需配備幾台主機所需備件？ (A) 1台 (B) 2台 (C) 3台 (D) 4台

八、當對材料的強度與工程結構強度要求不是很嚴格時，常用的普通碳鋼就可以滿足要求，因為普通碳鋼容易取得，價格較為低廉。為了提升碳鋼的強度與性能，可以透過添加合金元素來提升與符合應用的場域，稱此為合金鋼(Alloys Steel)，添加錳、鎳、 鉻、鉬、鎢…，使得合金鋼成本高出許多。請舉例說明三種金屬合金的強化機制與製程方法?

七、金屬合金晶體並非完美無瑕，因為鑄造與加工製程產生各種缺陷，此類缺陷會影響其物理與機械性質，例如合金的冷加工性、導電性、導熱性和抗腐蝕性。請依照晶格缺陷的維度分成三類，分類舉例說明一種缺陷，說明其定義?

六、熔煉7075鋁合金,加工成標準拉伸樣品，經過T6熱處理之後，以室溫萬能試驗機測試，分析得到畫出下方數據結果，其為工程應力應變曲線(Engineering Stress and Strain Curve)，依定義說並試算此合金樣品楊氏係數(Young’s modules), 降伏強度(Yield strength), and 抗拉強度(Ultimate tensile strength)?

憲在進行式~(公職憲法)

講師：衝啊！

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

特殊教育法 第 29 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：特殊教育學校置校長一人；其聘任資格，依教育人員任用條例之規定，並應具備特殊教育之專業知能；遴選、聘任...

特殊教育法 第 30 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：高級中等以下學校及幼兒園，應加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作，對於就讀普通班之身心障礙學...

特殊教育法 第 31 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：高級中等以下學校應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫，訂定時應邀請身心障礙學生本人，以及...

29. 資料表正規化中，第三正規式(Third Normal Form)，是要移除哪種相依性？ (A)遞移相依(Transitive Dependency) (B)部份相依(Partial Dependency) (C)雙向相依(Bidirectional Dependency) (D)反向相依(Inverse Dependency)

1 公私部門組織有其異同，有關二者異同之敘述，下列何者錯誤？ (A)二者皆有必須遵循的法規 (B)二者的主要經費來源相同 (C)政府組織比企業組織面對更強大的公共監督 (D)政府組織比企業組織面對更多的分權制衡

2 依據司法院關於層級化法律保留原則相關解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A)行政機關強制將感染流行性疾病之確診者隔離於特定處所一定期間，得以法律或法律授權之法 規作為依據 (B)行政機關於流行性疾病傳播期間禁止公務員出國旅行，僅得依法律規定，不得以法律授權之法 規作為依據 (C)行政機關公布違反居家隔離要求而有可能感染流行性疾病人民之姓名，得以法律或法律授權之 法規作為依據 (D)行政機關對因可能感染流行性疾病而居家隔離之人民提供餐點及服務，僅得依據法律，不得以 法規命令定之

2 關於社會秩序維護法對物品沒入之規定，下列敘述何者正確？ (A)因違反本法行為所生之物，一律沒入 (B)因違反本法行為所得之物，一律沒入 (C)查禁物以屬於行為人所有者為限，沒入之 (D)警察機關作成處分時漏未併予沒入，但行為人逃逸時，得再另為沒入之處分

1 They need to ____________ if they want to find a solution that benefits everyone involved. (A) compromise (B) measure (C) overcome (D) suspect