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船舶法規

教甄◆食品加工科/水產食品科/烘培科

教甄◆會計事務科

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700#130704(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950#130703(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900#130702(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650#130701(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600#130700(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850#130698(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550#130697(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800#130696(50題)

40. 輪機當值人員皆應熟悉被指派的當值職責。此外，每位人員對其所服務的船舶應具下列知識：①使用適當的內部通信系統 ②從機艙逃生的路線 ③有能力區別各種警報，特別是滅火系統警報 ④機器空間之滅火設備及損害管制用具之數量、位置及型式 (A) ①③ (B) ①②③ (C) ②③④ (D) ①②③④

39. 船員法中之平均薪資定義，下列敘述何者正確？ (A) 指在船最後三個月薪資總額除以三所得的數額，工作未滿三個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額 (B) 指在船最後四個月薪資總額除以四所得的數額，工作未滿四個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額 (C) 指在船最後五個月薪資總額除以五所得的數額，工作未滿五個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額 (D) 指在船最後六個月薪資總額除以六所得的數額，工作未滿六個月者，以工作期間所得薪資總額除以工作期間總日數，乘以三十所得之數額

38. 對裝有多機推進裝置的船舶，僅需配備幾台主機所需備件？ (A) 1台 (B) 2台 (C) 3台 (D) 4台

八、當對材料的強度與工程結構強度要求不是很嚴格時，常用的普通碳鋼就可以滿足要求，因為普通碳鋼容易取得，價格較為低廉。為了提升碳鋼的強度與性能，可以透過添加合金元素來提升與符合應用的場域，稱此為合金鋼(Alloys Steel)，添加錳、鎳、 鉻、鉬、鎢…，使得合金鋼成本高出許多。請舉例說明三種金屬合金的強化機制與製程方法?

七、金屬合金晶體並非完美無瑕，因為鑄造與加工製程產生各種缺陷，此類缺陷會影響其物理與機械性質，例如合金的冷加工性、導電性、導熱性和抗腐蝕性。請依照晶格缺陷的維度分成三類，分類舉例說明一種缺陷，說明其定義?

六、熔煉7075鋁合金,加工成標準拉伸樣品，經過T6熱處理之後，以室溫萬能試驗機測試，分析得到畫出下方數據結果，其為工程應力應變曲線(Engineering Stress and Strain Curve)，依定義說並試算此合金樣品楊氏係數(Young’s modules), 降伏強度(Yield strength), and 抗拉強度(Ultimate tensile strength)?

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

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簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

教育基本法 第 14 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：人民享有請求學力鑑定之權利。 學力鑑定之實施，由各級主管教育行政機關指定之學校或教育測驗服務機構行之...

教育基本法 第 15 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：教師專業自主權及學生學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權遭受學校或主管教育行政機關不當或違法之侵...

教育基本法 第 16 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：本法施行後，應依本法之規定，修正、廢止或制（訂）定相關教育法令。

29. 資料表正規化中，第三正規式(Third Normal Form)，是要移除哪種相依性？ (A)遞移相依(Transitive Dependency) (B)部份相依(Partial Dependency) (C)雙向相依(Bidirectional Dependency) (D)反向相依(Inverse Dependency)

1 公私部門組織有其異同，有關二者異同之敘述，下列何者錯誤？ (A)二者皆有必須遵循的法規 (B)二者的主要經費來源相同 (C)政府組織比企業組織面對更強大的公共監督 (D)政府組織比企業組織面對更多的分權制衡

2 依據司法院關於層級化法律保留原則相關解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A)行政機關強制將感染流行性疾病之確診者隔離於特定處所一定期間，得以法律或法律授權之法 規作為依據 (B)行政機關於流行性疾病傳播期間禁止公務員出國旅行，僅得依法律規定，不得以法律授權之法 規作為依據 (C)行政機關公布違反居家隔離要求而有可能感染流行性疾病人民之姓名，得以法律或法律授權之 法規作為依據 (D)行政機關對因可能感染流行性疾病而居家隔離之人民提供餐點及服務，僅得依據法律，不得以 法規命令定之

2 關於社會秩序維護法對物品沒入之規定，下列敘述何者正確？ (A)因違反本法行為所生之物，一律沒入 (B)因違反本法行為所得之物，一律沒入 (C)查禁物以屬於行為人所有者為限，沒入之 (D)警察機關作成處分時漏未併予沒入，但行為人逃逸時，得再另為沒入之處分

1 They need to ____________ if they want to find a solution that benefits everyone involved. (A) compromise (B) measure (C) overcome (D) suspect