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土壤學
作物學
技檢◆門窗木工-甲級
最新試卷
115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01:基本工作 1-50(2026/01/09 更新)#136612(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04:工程圖說與實務 151-186(2026/01/09 更新)#136611(36題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04:工程圖說與實務 101-150(2026/01/09 更新)#136610(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04:工程圖說與實務 51-100(2026/01/09 更新)#136609(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04:工程圖說與實務 1-50(2026/01/09 更新)#136608(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 251-291(2026/01/09 更新)#136607(41題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 201-250(2026/01/09 更新)#136606(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 151-200(2026/01/09 更新)#136605(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 101-150(2026/01/09 更新)#136604(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 51-100(2026/01/09 更新)#136603(50題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
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Feng Ling Yu
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各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新討論
23.關於史坦柏格(R.Sternberg)智力三元論強調人的智力是由三邊關係所構成的統合體,指的是下列哪三種? 甲、實用型智力(contextual intelligence) 乙、流動型智力(fluid intelligence) 丙、經驗型智力(experiential intelligence) 丁、組合型智力(componential intelligence) (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)乙、丙、丁 (D)甲、丙、丁
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
20.下列何種做法較不能涵養學生後設認知能力?(A)讓學生運用心智圖,整理繪製出學習單元的內容重點(B)讓學生規劃與執行專題探究,並自行監控與調整進度(C)讓學生選擇適合自己的解題策略,以解決複雜的問題(D)讓學生在學習過程中自評,並省思自己表現的優缺點
14.吳女士,G2P1AA1,因胎位不正施行剖腹產,採硬膜外麻醉(epidural anesthesis),剛從恢復室返回病房, 其先生表示:「我太太何時可以開始吃東西?」下列護理指導何者最適當? (A)必須等排氣後才可喝溫水,若沒有噁心或嘔吐就可進食 (B)現在就可開始喝溫水,若沒有噁心或嘔吐就可進食 (C)先禁食 6 小時後,聽到腸蠕動聲再開始喝溫水,若沒噁心或嘔吐就可進食 (D)等肚子餓了再開始喝溫水,若沒有噁心或嘔吐就可進食
15.依據學者 Rubin 對產後婦女行為表現的觀察,下列何者屬於接受期(taking–in)的行為特色? (A)主動關心新生兒的需要 (B)注意力集中在自己身上 (C)接受新生兒是一獨立個體 (D)積極尋求別人的意見
12 依刑法規定,犯最重本刑有期徒刑幾年以下刑之罪,而受六個月以下有期徒刑宣告 者,得易科罰金? (A) 五年 (B) 四年 (C) 三年 (D) 二年