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試卷名稱：114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校、特殊教育：課程教學與評量#127843
年份：114年
科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)
20.下列何種做法較不能涵養學生後設認知能力?
(A)讓學生運用心智圖,整理繪製出學習單元的內容重點
(B)讓學生規劃與執行專題探究,並自行監控與調整進度
(C)讓學生選擇適合自己的解題策略,以解決複雜的問題
(D)讓學生在學習過程中自評,並省思自己表現的優缺點
