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個人資料保護法與催收規範

消費者保護法介紹

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08：機件製作與修配 51-81（2026/01/05 更新）#136234(31題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08：機件製作與修配 1-50（2026/01/05 更新）#136233(50題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 07：刀具研磨 1-28（2026/01/05 更新）#136232(28題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 06：工具機操作－操作平面磨床 1-44（2026/01/05 更新）#136231(44題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05：工具機操作－操作銑床 51-73（2026/01/05 更新）#136230(23題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05：工具機操作－操作銑床 1-50（2026/01/05 更新）#136229(50題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 04：工具機操作－操作車床 1-64（2026/01/05 更新）#136228(64題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 03：手工加工 1-47（2026/01/05 更新）#136227(47題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 02：劃線 1-28（2026/01/05 更新）#136226(28題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 01：工件度量 51-90（2026/01/05 更新）#136225(40題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

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1-2 招標文件撰寫實戰：打造一份無懈可擊的投標須知

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第一章：招標啟動與準備

描述：逐條解析招標文件的核心條文，教你寫出既合法又能吸引優質廠商的文件，杜絕後續履約糾紛。

1-3 公告與領標：法定程序與常見地雷區

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第一章：招標啟動與準備

描述：解析公開招標、選擇性招標等不同方式的公告規定與實務操作陷阱，確保程序百分百合法。

2-2 評選實戰：最有利標評審會議如何主導？

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第二章：決標策略與程序

描述：從成立評選委員會、訂定評審標準到撰寫評審報告，掌握讓評選結果公正、可防禦的關鍵技巧。

24 集會遊行法第 6 條規定：「集會、遊行不得在左列地區及其週邊範圍舉行。但經主管機關核准者， 不在此限：……」，明定一般所稱之「禁制區」。下列有關此禁制區之敘述，何者錯誤？ (A)選舉期間，總統蒞臨澎湖縣黨籍候選人造勢大會之場所，為禁制區 (B)司法院釋字第 445 號解釋宣告禁制區規定合憲 (C)主管機關對於在禁制區舉行之集會遊行所為之核准，其性質為行政處分 (D)內政部得在國際機場週邊 300 公尺範圍內劃定禁制區並公告之

25 依警察職權行使法規定，人民因警察違法行使職權遭受侵害時，得請求國家賠償。下列敘述何者正確？ (A)依該法規定請求國家賠償，係採無過失責任主義 (B)依該法規定請求國家賠償，應先向各該級政府請求協議 (C)賠償義務機關對故意違法行使職權之警察，有求償權 (D)賠償金額有最高額度之限制

5 依司法院大法官解釋，有關憲法第 22 條，下列敘述何者正確？(A)環境權為大法官解釋承認之憲法第 22 條權利 (B)憲法第 22 條保障對象以本國籍自然人與法人為限 (C)人格發展自由係憲法第 22 條保障之權利 (D)憲法第 22 條保障之權利，限於符合公共道德與善良風俗者

6 依憲法本文及增修條文，總統所發布之命令中，下列何者須經行政院院長之副署？(A)行政院院長的任免命令 (B)依憲法經立法院同意任命人員之任免命令 (C)戒嚴及緊急命令 (D)解散立法院之命令

16. 對於鹽性鹼土及非鹽性鹼土需要配合化學方法淋洗時，下列那一項不是普通使用的化學處理劑？ (A)氯化鈣 (B)石膏 (C)硫磺 (D)氯化鈉 。

9. 教師執行 CLIL (Content and Language Integrated Learning，學科內容與語言整合教學) 規劃 「第二維也納樂派 (Second Viennese School)」的聽賞分析單元時，下列哪些教學活動設計， 能真正引導學生區辨荀白克、貝爾格與魏本三者的風格差異，而非僅止於名詞辨識？(A) 提供不同樂段之樂譜與錄音，要求學生以文氏圖(Venn Diagram)歸納：將「極簡微型結構 (Miniature form)」、「對稱性與鏡像結構 (Symmetry)」與「音色旋律 (Klangfarbenmelodie)」 歸類於 貝爾格 的作品分析欄位中。(B) 引導學生聆聽並分析三位作曲家作品之織度與情感動機，協助學生辨識貝爾格作品中殘存的「浪漫抒情性 (Romantic lyricism)」與「隱含的調性結構 (Tonal traces)」。(C) 透過引導式討論，讓學生理解魏本作品中「邏輯嚴整的 十二音列結構 (Logical structural density)」與荀白克作品中「高度精簡的點描主義織度 (Pointillistic texture)」。(D) 要求學生將三位作曲家的生卒年與代表作名稱製成表格，並以 英語背誦其歷史地位，以確保學生能正確識別其皆屬於十二音列之開創者。