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115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 751-800(2026/01/07 更新)#136432(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 701-750(2026/01/07 更新)#136431(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 651-700(2026/01/07 更新)#136430(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 601-650(2026/01/07 更新)#136429(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 551-600(2026/01/07 更新)#136428(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 501-550(2026/01/07 更新)#136427(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 451-500(2026/01/07 更新)#136426(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 401-450(2026/01/07 更新)#136425(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 351-400(2026/01/07 更新)#136424(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 301-350(2026/01/07 更新)#136423(50題)

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3.執行體育行政相關業務時,往往需盤點學校資源、連結學校課程 發展藍圖、結合在地文化來進行校園活動設計。請以辦理校慶系列活動為目標,從競技疊杯、飛盤爭奪賽、健球、卡巴迪、匹克球、躲避飛盤、帶式橄欖球、啦啦舞、藤球、圓網球、合球、五人制棒球中擇一,以其元素為基礎,設計一項可促進師生與社區互動的「修正式競賽」,內容須以競賽規程基本架構呈現 (含目的、經費、時間、地點、對象、賽制、標準、獎勵、規則等向度),同時另請撰寫一份與此相關的簽呈內容 (含主旨、說明、會辦單位等資訊),以利核備後執行。

2.「身體」是人們賴以生存的媒介,從「身體文化」的角度,可以 發現身體政治的複雜性。在當代社會中,繁忙的人們,時常忽略身體姿態與病痛所傳遞的潛在訊息,而科技的快速發展,更進一 步改變了我們對待與使用身體的方式。有鑑於此,請設計一節 (50 分鐘) 創新且具實踐性的高中體育課程,題材與內容不拘, 但須引導學生重新思考身體與病痛的關聯,兼採資訊及通訊科技 (information and communication technologies, ICT) 融入, 並以教案基本架構 (含課程主題、設計理念、學生背景分析、教學目標、教學方法、教學內容、時間配置、資源應用等向度) 呈現。

二、非選題1. To enable physical education (PE) classes to serve as a setting for the practice of equity and justice, PE teachers have the responsibility to create a learning environment that is harmonious, mutually caring, as well as cooperative and supportive. This responds to the expectations of compulsory education to promote “autonomous action, communication and interaction, and social participation.” Please analyze the issues revealed in the quotation below and, based on the concept of differentiated instruction, develop a complete lesson plan for one PE class. (The learning content is open to your decision, and answers can be written either in English or in Chinese.)

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6. 某國近年通貨膨脹率急速上升,從原本的 2%攀升至 12%。通貨膨脹不僅會改變整體物價水 準,也會對不同經濟角色產生不同的影響,有些人受害,有些人受益。根據經濟學原理,下列 哪一群體最可能受益? (A)債權人受益,因為貸款償還價值上升 (B)固定收入者受益,因為名目薪資增加 (C)債務人受益,因為實際償還負擔減輕 (D)銀行存戶受益,因實質儲蓄成本下降

複選題50. 核保人員對個人資料之蒐集或利用,應尊重當事人之權益,依何種方法使用?(A) 保密(B) 誠實(C) 信用(D) 公正

22 以下何者不是「施工界面」處理有關專有名詞或工具? (A) CSD(機電界面整合圖)。 (B) CDE(介面常見錯誤)。 (C) SEM(結構機電圖)。 (D) BIM(建築資訊模型)。

6. 我國總統發布以下何種命令,需要行政院院長之副署? (A)任命審計長之命令 (B)任命檢察總長之命令 (C)任命考試委員之命令 (D)解散立法院之命令

7. 依我國現行地方制度法之規定,行政院若認定某直轄市發布之自治條例明顯牴觸法律,應如何處置? (A)函告該自治條例無效 (B)向該直轄市政府提出覆議 (C)提請立法院決議,宣告該自治條例無效 (D)向有管轄權之高等行政法院提起確認無效之訴

8. 某國際教育調查顯示,來自高社經背景家庭的學生,在閱讀素養與升學率上明顯優於其他同儕。研究者發現,這些家庭的父母通常具有較高學歷,家中藏書量大,假日常帶孩子參觀博物館、劇場或參與辯論社團活動。相較之下,低社經家庭的學生雖然也重視成績,卻較少接觸此類文化活動與討論場合。報告指出,即使在免學費的公立教育體系中,不同家庭提供的語言刺激、文化經驗與教育資源,仍會轉化為學生在課堂表現與升學競爭上的差異。依布迪厄(Pierre Bourdieu)的觀點,上述差異最適合用下列何者加以說明? (A)學校提供的正式課程內容完全消除階級差異 (B)家庭擁有的經濟資本可決定升學競爭力高低 (C)家庭累積的文化品味與慣習形成可轉換優勢 (D)國家考試題目設計困難造成學生表現之差距