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鐵路動力車與車輛構造及原理(大意)
運轉理論(大意)
警正行政法
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115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 02:貿易概論及流程-貿易概論、進出口流程 1-43(2026/01/06 更新)#136363(43題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 01:貿易概論及流程-商業道德、經貿常識 1-19(2026/01/06 更新)#136362(19題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 05:貿易個案分析 101-159(2026/01/06 更新)#136361(59題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 05:貿易個案分析 51-100(2026/01/06 更新)#136360(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 05:貿易個案分析 1-50(2026/01/06 更新)#136359(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 04:貿易單據製審 101-167(2026/01/06 更新)#136358(67題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 04:貿易單據製審 51-100(2026/01/06 更新)#136357(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 04:貿易單據製審 1-50(2026/01/06 更新)#136356(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 03:進出口價格核算 101-155(2026/01/06 更新)#136355(55題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 03:進出口價格核算 51-100(2026/01/06 更新)#136354(50題)
最新試題
162.下列有關葛蘭碧在 OBV 分析中提出的原則,何者錯誤? (A)買賣雙方有價證券評價的合理價格認定愈不一致,成交量愈大 (B)性愈活潑的股票,投資者繼續投入的傾向愈高 (C)買賣雙方有價證券評價的合理價格認定愈不一致,成交量愈小 (D)靜止不動的股票則有繼續靜止的傾向
161.下列有關 OBV 指標的敘述何者錯誤? (A)透過將成交量與價格之間的關係,來衡量當前的市場趨勢 (B)股價上漲且 OBV 線也同步上漲,表示趨勢是受到成交量支持,後續上漲機率高 (C)OBV 線必須單獨使用才能準確預估走勢 (D)葛蘭碧在 OBV 分析中認為,買賣雙方的合理價格認定愈不一致,成交量愈大
160.在 DMI 中,漲勢時其 ADX 值越大,代表: (A)跌勢充盈 (B)流勢強勁 (C)盤整 (D)無法判斷
最新申論題
(2)若方程式x²+4x+6=0之兩根為α,β,則=?
(1)設f(x)為多項式,若3f(x²)+x·f(x)=3x³+4x²-x+6,試求f(x)的所有係數和?
(3)於是在作極限的教學時,應該要注意什麼?(4分)
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會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
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Sam
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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減災
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傅雷曼 公共利益
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公共利益
最新討論
23《世說新語》載王處仲每酒後輒詠「老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已」,以如意打唾壺,壺口盡缺。王處仲的行事風格,適合歸到《世說新語》中的那一類?(A)豪爽(B)忿狷(C)任誕(D)汰侈
55. 老師在班級中劃分出圖書角與放鬆區,並以文字搭配圖畫提醒學生各區應有的活動,在作 業繳交區標示各作業繳交方式。請問這是採納下列哪一個教學法的要素? (A) 直接教學法(direct instruction) (B) 結構教學法(TEACCH) (C) 環境教學法(milieu teaching) (D) 回應式教學法(responsive teaching)
14 警察人員依「警察職權行使法」行使職權時,下列敘述何者正確? (A)依該法第 4 條規定,警察行使職權時,應著制服且出示證件表明身分,並應告知事由(B)按該法第 6 條第 1 項第 6 款規定之性質,係屬集體攔停,警察執行路檢勤務,因路檢地點業經警察機關主管長官指定,故對行經路檢點者無須合理懷疑,即應全數攔停查證身分(C)按該法第 8 條第 1 項規定之性質,係屬隨機攔停,故必須「合理懷疑」交通工具「已發生具體危害」或「依客觀合理判斷易生危害」,始得對駕駛人實施攔停(D)警察於公共場所看見一名駕駛人牽機車之際,經合理懷疑有毒品犯罪嫌疑或有犯罪之虞,即查證其身分,惟未發現毒品等事證,但聞到該民眾身上散發酒味,依該法第 8 條規定,應要求該民眾接受酒精濃度測試檢定
34. 針對存在主義的敘述,下列何者錯誤? (A)重視人的存在、尊嚴與價值 (B)在師生互動上,將學生視為人、目的,而非工具與物 (C)在教育發展上,對個性與群性均能兼顧 (D)主張認知與學習是一種架構經驗與建構意義的過程。
15. 針對剛被鑑定為資優的學生,如果想要讓他們認識資優以及察覺自我的資優特質,並將此訂為個別輔導計畫的目標,請問要參考以下 何種特殊需求領域課程的學習重點來設計課程呢? (A)職業教育 (B)創造思考 (C)情意發展 (D)領導才能
五、 簡答題 30%(共 3 題,每題 10 分) (一)美國飯店資訊網站曾提出一個說法,飯店客房內只要是英文字母 S 開頭的 物品,房客幾乎都可以帶走。請寫出 5 種英文字母 S 開頭的「消耗性備 品」的中英文。