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28.吳老師上英語課時,教導「附屬子句」(subordinate clauses)的用法,學生精熟後, 距下課還剩約15分鐘。為了運用剩餘時間,吳老師繼續講解這項主題,但學生卻 顯得興趣缺缺,並開始交頭接耳。請問,根據庫寧(J. Kounin)的觀點,這位老師的 教學,發生下列何種現象? (A)全面掌控(withitness) (B)搖擺不定(flip-flop) (C)支離破碎(fragmentation) (D)過度飽足(satiation)

複選題35. 下列何種保險商品,核保人員不須評估購買客戶與其商品的適當性? (A) 小額終老保險 (B) 團體年金保險 (C) 變額年金保險 (D) 保險期間在三年以下之傷害保險

46. 請閱讀以下短文,並回答問題。        玟雯老師很喜歡和學生互動。某天上課,突然一聲大哭,劃破和諧的教室氣氛,原來是祀新同學舉手回答問題卻結舌詞窮, 他愈緊張則愈講不出話,幾位調皮搗蛋的學生也因此噓聲連連,最終,祀新同學情緒崩潰而大哭。玟雯老師見狀,立即告訴這些 學生:「如果你們停止喧鬧且對其他同學多些耐心和鼓勵的話語,你們可以不用去掃廁所了!」接者,玟雯老師走到祀新同學身旁, 輕聲對他說:「沒關係,慢慢說,把你所想要講的,表達清楚、說明白即可!」在老師的鼓勵下,祀新同學情緒平穩且完整地表達 自己的想法了。 請問,玟雯老師為了停止少數學生的喧鬧,而對這些學生所說的話,乃使用下列何者行為改變技術? (A)消弱(extinction) (B)懲罰(punishment) (C)正增強(positive reinforcement) (D)負增強(negative reinforcement)

18依中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法規定,經中華民國政府許可在中華民國專屬經濟海域或大陸礁層進行海洋科學研究活動,應遵守規定,下列何者正確?(A)不妨礙中華民國在其專屬經濟海域或大陸礁層行使各項權利(B)定期提供進度報告,並提出初步結論與最後結論(C)在計畫有改變時,立即通知中華民國政府(D)不得破壞海洋環境

22 甲有 A 轎車,乙有 B 轎車,二車同廠牌同類型。A 轎車之引擎故障,甲取 B 轎車之引擎,裝在 A 轎 車上。甲與丙訂立買賣契約,將 A 轎車(裝有 B 轎車之引擎)出賣於惡意之丙,並以移轉所有權之 意思交付於丙。關於 B 轎車引擎之所有權歸屬,下列敘述,何者正確? (A)歸屬於乙所有 (B)歸屬於甲所有 (C)歸屬甲、丙共有 (D)歸屬乙、丙共有

154.公開發行公司向關係人取得不動產時,應檢附有關資料,原則上並經下列何種程序後,始得 為之? (A)董事會通過及監察人承認 (B)董事會通過 (C)監察人承認 (D)臺灣證券交易所