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115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137826(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:犯罪偵查實務#137825(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察法規及行政程序法#137824(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:警察勤務#137823(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:警察法規#137822(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)招生考試試題:憲法#137821(20題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)招生考試試題:國文#137820(20題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:免疫學(A)#137743(54題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:有機化學(A)#137731(34題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試:毒理學概論#137727(35題)
最新試題
複選題5. 經由實驗證實,玉米粉在濃度愈高的環境下,愈容易發生塵爆,此結果的推論,下列何 者正確? (A) 濃度愈高,玉米粉的顆粒半徑愈大,接觸面積也愈大,故愈容易爆炸 (B) 濃度愈高,玉米粉的沸點愈高,因此愈容易蒸發,故愈容易爆炸 (C) 濃度愈高,玉米粉與氧氣的接觸面積愈大,燃燒的反應速率愈快,故愈容易爆炸 (D) 濃度愈高,相對的氧氣濃度愈少,因此燃燒不完全故愈容易爆炸 (E) 濃度愈高,玉米粉的燃點愈低,因此在高溫下愈容易爆炸(註:物質達可持續燃燒的 溫度稱為燃點)
複選題臺灣近年流行路跑、派對時大量撒彩粉,但這類彩粉在與空氣混合均勻、離火源近等條 件下,極易造成粉塵爆炸。2015 年八仙樂園舉辦的「彩虹趴」使用彩色玉米粉製造歡樂 的效果,卻突然爆炸起火,造成大批民眾灼傷,極可能就是粉塵爆炸惹的禍。根據上述 資料,回答(4)~(5)題: 4. 由「八仙塵爆」的現場,發現工作人員利用高壓方式,快速噴出細微的彩色玉米粉粒, 加上發現地上有許多煙蒂,推測此次塵爆可能因高濃度玉米粉,遇點燃的香菸而產生。 下列哪些敘述可以支持上述推論? (A) 高壓方式快速噴出粉粒,是造成濃度提高的原因 (B) 溫度也是影響玉米粉與氧氣反應的燃燒速率因素之一 (C) 爆炸是因高溫而引起,玉米粉粒的粒徑大小與反應速率無關 (D) 玉米粉的濃度與其燃燒的反應速率有關,濃度愈高反應速率愈快 (E) 玉米粉遇點燃的香菸而燃燒並釋出熱能,加熱周圍尚未燃燒的玉米粉,形成連鎖反應 導致爆炸
複選題3. 有一系列反應的反應位能變化關係圖如附圖,下列有 關 反應熱大小的敘述,何者正確? (A) ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5=0 (B) ΔH1+ΔH2>0 (C) ΔH4+ΔH5>ΔH3 (D) ΔH1+ΔH2+ΔH3>ΔH5 (E) ΔH3+ΔH4>ΔH5
最新申論題
(2) 硫酸溶液之莫耳濃度為多少 M?(4 分)
3. 未知濃度的硫酸溶液 20.0 mL,滴入標準氫氧化鈉溶液 20.0 mL 後發現超過當量點,再使 用 1.0 M 標準鹽酸反滴定過量氫氧化鈉,結果滴入 10.0 mL 的鹽酸時到達當量點。另以此 標準鹽酸溶液滴定 10.0 mL 的標準氫氧化鈉溶液時,用去 20.0 mL 的鹽酸到達當量點,試 回答下列二題: (1) 標準氫氧化鈉溶液之莫耳濃度為多少 M?(4 分)
(2) 承(1),需多少公斤的焦炭可將其完全還原?(4 分)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
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Propranolol+表格筆記整理
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【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
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轉學考英文
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克漏字測驗
最新討論
11 下列期間之遲誤,何者得聲請回復原狀? (A)證人請求日費之期間 (B)抗告期間 (C)聲請退還裁判費之期間 (D)裁定命補正裁判費之期間
1.請問下列錯合物的混成軌域和形狀之敘述何者正確? (A) Ni(CO)4,dsp2,平面四邊形 (B)[Cu(H2O)4]2+,sp3,四面體 (C)Zn(NH3)4Cl2,sp3d2,八面體 (D) Pt(NH3)4Cl4,dsp2,平面四邊形
53.以「窯烤麵包」為活動,請問涉及STEAM的領域,下列何者正確?甲、食物烹煮物理變化屬於S(科學)乙、使用平板電腦搜尋資料屬於T(技術)丙、運用對稱搭建技法屬於E(工程)丁、紀錄窯烤小書屬於A(人文藝術)戊、整體空間運用與推理屬於M(數學) (A)甲、乙、丙、丁 (B)甲、乙、丙、戊 (C)甲、丙、丁、戊 (D)甲、乙、丁、戊
6.下列哪一規劃工具可以用來計算出一家工廠原物料投入的最適組合,以獲得最大的利潤? (A)線性規劃(linear programming) (B)因素分析(factor analysis) (C)時間序列分析(time series analysis) (D)計畫評核術(program evaluation and review technique)
45. 揀出屬佇台語文「寫作」教學主題的第三學習階段等級 Â 的評量標準:(A)能辨認出台語用字,指出與華語文的差異。(B)能依據指示寫出適切且用字完全正確的字詞。(C)能寫出完整且通順的句子,用字及語法正確,詞彙運用相當適當。(D)能寫出語意完整且通順的句子,用字及語法多數正確,詞彙運用適當。
190. 依危害性化學品標示及通識規則規定,安全資料表應適時更新,並至少應每幾年檢討 1 次? (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 。