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115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 301-350#137628(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 251-300#137627(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 201-250#137626(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 151-200#137625(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 101-150#137624(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 51-100#137623(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生物化學(一般生物化學)#137622(50題)
115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:普通生物學(B)#137620(4題)
115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生物化學(B)#137619(11題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第九回#137560(100題)
最新試題
複選題15. 2024 年諾貝爾獎表揚了 microRNA 的發現。關於 microRNA 的特性與作用,下列何者正確? (A) microRNA 是一種長度約 20 到 24 個核苷酸的非編碼 RNA (B)它們透過與目標 mRNA 的完全或部分互補結合來運作 (C)其調控行為主要發生在細胞核內的「轉錄階段」 (D)單一種類的 microRNA 只能精確調控一種目標 mRNA (E) microRNA 在胚胎發育與組織分化中具有不可或缺的地位。
複選題14. 關於細胞膜上的「鈉鉀泵(Na+/K+-ATPase)」,下列敘述哪些正確? (A)屬於主動運輸,需消耗 ATP (B)每次運作將 2 個鈉離子移出細胞,3 個鉀離子移入 (C)助於維持細胞膜內外的離子濃度梯度 (D)在神經衝動傳導後,有助於恢復靜止膜電位的離子分佈 (E)這種構造可以出現在肌肉細胞。
複選題13. 關於植物「光週期」感應開花的機制,哪些敘述錯誤? (A)植物真正感應的是「連續黑暗期」的長度 (B)長日照植物(短黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會抑制開花 (C)短日照植物(長黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會開花 (D)光敏素(Phytochrome)是主要的感光色素 (E)紅光(R)的照射量對開花具有決定性影響。
最新申論題
6.整本書紙張總價共需要多少元?(運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 1 位。)
5. 內頁印刷費總共需要多少元? (運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 2 位。)
4. 內頁總共需要用多少令紙(含放損)?(運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 1 位。)
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
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Mark
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本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
最新主題筆記
生態系統理論(五大系統)
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簡單架構,點出重點
行為修正學派(古典制約、操作制約、社會學習理論)
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簡單架構,點出重點
火災學重點筆記01
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學長傳授
最新討論
43 清熱解毒藥中,含 indican/indirubin 成分者為何? (A)敗醬草 (B)板藍根 (C)金銀花 (D)連翹
18.下列何者屬於蔡元培的教育主張? (A)認為健全的人格應包含五育,德、智、體、美及群育 (B)為了培育國家所需人才,大學教育須以職業應用為主,學理研習為次 (C)提倡學習和研究教育科學,開展教育實驗 (D)教育應包含宗教精神的培養。
26. 小吳到高雄壽山遊玩時,不小心被蝙蝠咬到,回到家後,出現不適、意識不清、口水變多、 吞嚥時喉嚨劇烈疼痛的現象,腦部病理切片可見嗜酸性質內包涵體。請問小吳可能罹患下 列何種疾病? (A) 狂犬病(rabies) (B) 疱疹性腦炎(herpes encephalitis) (C) 脊髓灰質炎(poliomyelitis) (D) 狂牛病(mad cow disease)
13 依土地法第 34 條之 1 規定,共有土地之處分、變更,下列何比例之同意,方得行之? (A)共有人三分之一及其應有部分合計過二分之一之同意 (B)共有人二分之一及其應有部分合計過三分之一之同意 (C)共有人合計逾三分之二之同意 (D)應有部分合計逾三分之二之同意
15. 孔子在陳絕糧,子路問孔子:「君子亦有窮乎?」孔子回答:「君子固窮,小人窮斯濫矣。」 (《論語.衛靈公》)下列哪個選項的解說最不適當? (A) 孔子藉此勉勵子路,在困境中仍應保持節操與原則。 (B) 孔子認為藉著窮困,可以區分君子與小人的人格高下。 (C) 孔子指出君子即使處於窮困境地,仍能堅持操守。 (D) 孔子自述自身長久貧困,以示安貧樂道之志。
16. 《左傳》有云:「若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。」下列哪個選 項不是由「東道主」的「主人」義演變而來的文化詞彙? (A) 股東 (B) 東宮 (C) 東家 (D) 房東