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教甄◆森林科

iPAS◆無形資產評價概論(二)◆中級

iPAS◆智慧財產權法◆中級

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 03：手工加工 1-50（2026/01/06 更新）#136243(50題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 02：劃線 1-20（2026/01/06 更新）#136242(20題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 01：工作度量 1-10（2026/01/06 更新）#136241(10題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 11：機具維護 1-38（2026/01/05 更新）#136238(38題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 10：檢查 1-31（2026/01/05 更新）#136237(31題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09：量規、工模與夾具製作 51-77（2026/01/05 更新）#136236(27題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09：量規、工模與夾具製作 1-50（2026/01/05 更新）#136235(50題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08：機件製作與修配 51-81（2026/01/05 更新）#136234(31題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08：機件製作與修配 1-50（2026/01/05 更新）#136233(50題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 07：刀具研磨 1-28（2026/01/05 更新）#136232(28題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

教保概論

描述：教保概論

牛呼吸道 融合 病毒感染

描述：牛呼吸道 融合 病毒感染

英單諧音+圖像記憶(11個)

描述：能力有限，祝早日上榜。 英文單字內容: universe explode faith exit vessel pillar circle tra...

下列有關教育社會學對於課程影響的敘述，哪一項是不正確的？ (A) 功能論主張的課程重視傳承結構性的社會價值 (B) 衝突論主張的課程重視解構社會價值的再複製 (C) 解釋論主張的課程重視協商並重構符合社會情境的價值 (D) 批判論主張的課程重視受教者自我價值的發展

《漢書․地理志》對各地的風俗有不少描述。這裡摘取三段與關中、巴蜀及魯地有關的記載，改成白話如下： 甲：「此地離聖人之時已經久遠，人口不少，廣種桑麻，並沒有山林川澤。人民節儉愛錢，喜歡從事商業。好批評別人，並不老實，講究表面形式。但好學之心，勝過其他地區。」 乙：「這裡五方雜處，風俗不純。世家講究禮節，富人經商賺錢，豪傑之士好打抱不平，有時也狼狽為奸。」 丙：「文翁作太守之時，教人們讀書學律，人們不能遵守良風美俗，反而巴結權勢；司馬相如以文學美妙享有盛名，人人都想效法。」 這三段文字應如何配對﹖ (A)甲─魯地、乙—關中、丙—巴蜀(B)甲─魯地、乙─巴蜀、丙─關中 (C)甲─關中、乙—魯地、丙—巴蜀(D)甲─關中、乙─巴蜀、丙─魯地

19. 特教班林老師以純綠色卡教學生認識「綠色」後，拿出 含橘、黃、綠，多種不同顏色層次的樹葉，讓學生指認 綠色的樹葉。此時學生主要將進行下列哪一認知學習歷 程？(A)調適(accommodation) (B)同化(assimilation) (C)保留(conservation) (D)平衡(equilibration)

100.下列何者不是國內常使用 RSI 的日數？ (A)6 日 (B)12 日 (C)24 日 (D)26 日

二、請分析圖書館服務平台（Library Services Platforms, LSP）與圖書館探索系統（Library Discovery System）的系統架構與功能特色，並分別說明評選系統時，相關構面與因素。（25 分）

(1)課稅後的均衡交易量是多少？