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115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10:印刷後處理 1-17(2026/01/06 更新)#136328(17題)

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28. 有關幼兒學習評量的概念,下列哪一項概念是  錯誤  的? (A) 幼兒學習評量,包括起始評量、形成性評量和總結性評量。 (B) 開學初,老師可從孩子的日常生活作息、假日生活分享等等,了解幼兒的起始能力。 (C) 形成性評量是在學期中,進行不同的學習活動後的一段時間評估幼兒的學習。 (D) 評量與教學應該分開處理,至學期末,歸納整理幼兒的評量資料,綜合幼兒整體的學習狀況,才是總結性評量。

29. 有關幼兒心肺復甦術(CPR)的實施,下列敘述何者  不正確  ? (A) 進行 CPR 之前,要先評估幼兒的意識反應,並清除口中明顯可見的異物。 (B) 吹氣之前須壓額抬下巴打開呼吸道,維持輕度後仰的角度,捏閉鼻孔,然後再吹氣。 (C) 執行 30 下壓胸吹 2 口氣的循環(按壓與吹氣比率為 30:2),直到幼兒自行呼吸, 或是醫療救援到達。 (D) 進行完 CPR 之後,若幼兒開始呼吸了,須讓他繼續平躺,不要隨意移動他。

68.下列 1,4-dihydropyridine 鈣離子通道抑制劑中(結構通式如下圖),何者之取代基 R1≠R4? (A)amlodipine (B)felodipine (C)clevidipine (D)nisoldipine

716.針對都市垃圾問題,可行的解決方式是?、(A)以衛生掩埋方式掩埋處理(B)以垃圾焚化廠焚化處理(C)源頭減量及分類回收減少垃圾產生(D)以上皆是。

19. While the proposal has been widely praised for its innovative design, several analysts—citing inconsistencies in the underlying data—have taken issue ______ the assumptions on which its conclusions rest. (A)to (B)on (C)at (D)with

16. 下列何者會使權益總額產生變化? (A)股票分割 (B)發放現金股利 (C)提列資產減損 (D)宣告並發放股票股利