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115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10:印刷後處理 1-17(2026/01/06 更新)#136328(17題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 09:故障排除 1-20(2026/01/06 更新)#136327(20題)

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22.有關動作技巧獲得(motor skill acquisition)參考架構之實務應用,下列何者錯誤? (A)透過孩童-任務-環境之契合來改善動作任務表現 (B)對於幼兒或有學習困難之孩童,可用手引導幫助其了解任務所需動作 (C)讓孩童單獨練習重要的基本技巧(例如:平衡),以幫助該技巧概化至多種任務中 (D)長、短期目標均以功能性任務表現為主

4 德國學者韋伯(M. Weber)在理想型官僚制中所提出的權威類型中,下 列何者出現的時間最晚? (A)法理型權威 (B)傳統型權威 (C)魅力型權威 (D)資訊型權威

9 關於公務人員保障法之復審程序,下列敘述何者錯誤? (A)復審以言詞審理為原則 (B)公務人員保障暨培訓委員會(下稱保訓會)必要時,得依職權通知復審 人及原處分機關派員進行言詞辯論 (C)復審人對於保訓會於復審程序進行中所為之程序上處置不服者,不得單 獨提起行政訴訟 (D)保訓會必要時,得依復審人之申請通知復審人及原處分機關派員進行言 詞辯論

10 如法律僅規定科處罰鍰或停業,並概括授權「施行細則,由中央主管機關擬訂,報請行政院核定」時,下列敘述何者正確? (A)被授權機關應就執行母法之技術性、細節性事項,訂定法規命令 (B)經報行政院核定,被授權機關得委由其下級機關公告執行母法之技術 性、細節性事項,以補充法律規定之不足 (C)被授權機關得在施行細則中增列「情節較輕者,應先予以警告」規定, 以符合比例原則 (D)被授權機關訂定施行細則且經行政院核定後,即發生效力