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115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 101-150#138139(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 51-100#138138(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 1-50#138137(50題)

115年 - apcs題庫#138123(9題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第二節#138113(60題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第一節#138110(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#138109(80題)

115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)

115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#138107(50題)

115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)

30. Figure 30 shows a uniform magnetic field B confined to a cylindrical volume of radius R. The magnitude of B is decreasing at a constant rate of 10 mT/s. In unit-vector notation, (A)the initial acceleration of an electron released at point a (r=5 cm) is (4.4×10⁷ i)m/s². (B)the initial acceleration of an electron released at point b (r=0) is nonzero. (C)the initial acceleration of an electron released at point c (r=5 cm) is (4.4×10⁷ i)m/s². (D)the electric field at point a (r=5 cm) is (+2.5×10⁻⁴ j)V/m. (E)the electric field at point c (r=5 cm) is (-2.5×10⁻⁴ j)V/m.

複選題29. A capacitor of capacitance C₁=6 μF is connected in series with a capacitor of capacitance C₂=4 μF, and a potential difference of 200V is applied across the pair. (A)The equivalent capacitance is 2.4 μF. (B)Charge q₁ on capacitor 1 is 4.8×10⁻⁴ C. (C)The potential difference V₁ on capacitor 1 is 80 V. (D)Charge q₂ on capacitor 2 is 4.8×10⁻⁴ C. (E)The potential difference V₂ on capacitor 2 is 120 V.

複選題28. A solid nonconducting sphere of radius R = 5.6 cm has a nonuniform charge distribution of volume charge density ρ = (14.1 pC/m³)r/R, where r is radial distance from the sphere's center. (A)The shell theorem cannot be applied in this case. (B)The sphere's total charge is 7.78×10⁻¹³ C. (C)The magnitude of the electric field at r = 0 is zero. (D)The magnitude of the electric field at r = R/2 is 5.58×10⁻³ N/C. (E)The magnitude of the electric field at r = R is 1.12×10⁻² N/C.

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

教育心理學讀書技巧

描述：讀書技巧

兒童發展 認知發展

描述：皮亞傑和維果斯基認知比較

CPR急救常識

描述：停止呼吸後，繼續存活4-6分鐘，可能挽回生命 口訣：叫叫壓（吹）電 操作步驟：C A B

7. 目前的線上學習網絡平台便利與具有多樣性，這樣的看法與半世紀前的學者所提出的觀點接近，這一位學者主張透過「技能交換網絡」、 「同儕配對網絡」等方式進行學習網絡，請問這一位學者是誰？ (A)伊里奇(I. Illich) (B)尼爾(A. S. Neill) (C)柏林(I. Berlin) (D)季胡(H. Giroux)

26. 下列有關學校教育的主張，何者屬於教育社會學中的結構功能論（ structural functionalism）？ (A) 學校教育應自主克服「再製」的循環，以促進教育正常發展 (B) 學校教育是不同階級間競爭的場域 (C) 學校教育在社會再製過程中扮演重要的角色 (D) 學校教育的主要功能是社會化及選擇

13. 根據《性別平等教育法》，何種類型不在法規所指稱的校園性別事件中？ (A)性侵害 (B)性騷擾 (C)性剝削 (D)性霸凌。

13 依憲法訴訟法之規定，關於案件審理程序，下列敘述何者錯誤？ (A)憲法法庭應於受理聲請案件後，於網站公開聲請書及答辯書 (B)聲請人於裁判宣示前，得撤回其聲請之全部或一部 (C)當事人得聲請閱覽卷宗，但應經憲法法庭裁定許可 (D)當事人以外之人民，經憲法法庭裁定許可後，得對案件提出專業意見或資料

⑴服務（service）的特性。（10 分）

⑵一般而言，消費性產品可以區分為那些類別？並請分別舉例說明。 （15 分）