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高等教育自学考试◆本科◆中国近现代史纲要
高等教育自学考试◆本科◆马克思主义基本原理概论
高等教育自学考试◆本科◆英语(二)
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115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08:商業信用狀分析-信用狀 1-50(2026/01/06 更新)#136373(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07:出口價格核算-貿易條件及報價 51-81(2026/01/06 更新)#136372(31題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07:出口價格核算-貿易條件及報價 1-50(2026/01/06 更新)#136371(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 06:出口價格核算-要約、承諾、索賠 1-47(2026/01/06 更新)#136370(47題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05:基礎貿易英文-常用貿易英文 51-110(2026/01/06 更新)#136369(60題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05:基礎貿易英文-常用貿易英文 1-50(2026/01/06 更新)#136368(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 04:基礎貿易英文-基本交易條件 51-78(2026/01/06 更新)#136367(28題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 04:基礎貿易英文-基本交易條件 1-50(2026/01/06 更新)#136366(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 03:貿易概論及流程-簽審、檢驗、報關 51-77(2026/01/06 更新)#136365(27題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 03:貿易概論及流程-簽審、檢驗、報關 1-50(2026/01/06 更新)#136364(50題)
最新試題
21. 下列哪種電動機常常被用來改善發電廠或工廠電力系統的功率因數? (A)同步電動機 (B)繞線式感應電動機 (C)三相感應電動機 (D)單相感應電動機
20. 交流同步發電機接一電感性負載,其電樞反應為何? (A)去磁效應 (B)加磁效應 (C)加磁和交磁效應 (D)去磁和交磁效應
19. 一部三相感應電動機以全壓起動時,線路電流為 180 A,起動轉矩為滿載轉矩之 2 倍。若改以自耦變壓器起動,其電壓分接頭設定在 60% 位置,則下列敘述何者錯誤? (A)自耦變壓器二次側(電動機側)之起動電流為 108 A (B)電源線路側之起動電流為 64.8 A (C)起動轉矩變為滿載轉矩之 0.72 倍 (D)若改用 Y-Δ起動法,其線路起動電流為 120 A
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
雅思Ielts單字課
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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雅思(Ielts)課程,專門為考雅思檢定的考生,所新推出的課程,讓你一課搞定!勇奪高分!
選修化學I 題目演練
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108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
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林佳瑩
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
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必考之單字
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34. 當老師遇到小孩作弊時,老師可以說類似「我知道你想考好,想幫朋友」這樣的話,接著再 分享自己的看法,不會將小孩的動機歸因為污穢的。這比較是諾丁(N. Noddings)關懷倫理 學道德教育方法中的哪一項? (A)身教(modeling) (B)對話(dialogue) (C)練習(practice) (D)肯定(confirmation)
5.營建業主於營建工程進行期間,應於營建工 地周界設置定著地面之全阻隔式圍籬,下列 說明何者為非? (A) 第一級營建工程者,其圍籬高度不得低 於 2.2 公尺。 (B) 第二級營建工程者,其圍籬高度不得低 於 1.8 公尺。 (C) 圍籬座落於道路轉角或轉彎處 10 公尺 以內者,得設置半阻隔式圍籬。 (D) 應於營建工地周界設置定著地面之防溢 座。
8 甲將所有之 A 屋,某日出租於乙,用於乙及其子女丙共同居住。嗣後,乙 將該屋之部分轉租於丁使用,下列敘述何者正確? (A) A 屋因丙之善良管理人注意義務之違反而毀損,乙須對丙之過失對甲負 賠償之責 (B) A 屋因丙之輕過失而失火毀損,乙仍須就丙之此等過失對甲負賠償之責 (C) A 屋係因乙之違法轉租於丁使用,因丁之輕過失而失火毀損,乙不須就 丁之此等過失向甲負賠償之責 (D) A 屋係因乙之合法轉租於丁使用,因丁之重大過失而失火毀損,乙不須 就丁之此等失火責任向甲負賠償之責
34 (A) explode (B) interact (C) reduce (D) continue
35 (A) easier (B) harder (C) cheaper (D) farther
36 (A) How (B) What (C) Which (D) Whether