阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
電動車動力系統 應用實務
電動機控制
電動車機電 整合實務
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:英文科#138540(34題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
國中社會(地理)
講師:
花花林
簡介:
{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
最新主題筆記
法規命令 違反 無效
描述:
法規命令
行政處分
描述:
行政處分
多階段處分-1
描述:
多階段
最新討論
27.色彩的加成混色法是指什麼? (A)色料混合後明度降低,顏色變濁 (B)添加白色顏料後,顏色變淺 (C)紅、綠色光混合後變成黃光 (D)藍、綠色光混合後變成紫光
29. A list of all the pieces in the ________for tonight’s orchestra performance can be found online. (A) arrangement (B) detour (C) auditorium (D) program
3.謝老師使用兩極化的形容詞來測量學生對某一事物或概念的知覺,以了解學生的情感 反應。這屬於哪一種評量方法? (A)Q 技術 (B)強迫選擇法 (C)語意差別法 (D)投射測驗法
2.如果要判斷右圖是不是扇形(已知兩條直線邊等長,皆為10公分),哪些是五年級學童可以使用的策略? 甲:在圖形內畫出一條半徑,測量半徑是不是10公分。 乙:以扇形的頂點為圓心、直線邊為半徑畫一個圓,看看弧長是否為圓的一部份。 丙:對摺再對摺,看看是否完全疊合。 丁:已知半徑10公分,先算出弧長10×2×3.14÷4=15.7,測量弧長是否為15.7公分。(A)只有甲、乙(B)只有甲、乙、丙(C)只有甲、乙、丁(D)甲、乙、丙、丁
3.平方公分板是學童學習面積課程中非常重要的工具,下圖是使用平方公分板測量長方形面積的不同方式,請排出使用平方公分板的發展層次。(A)丙→乙→甲→丁(B)丙→甲→乙→丁(C)乙→丙→甲→丁(D)丙→乙→丁→甲