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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
教甄◆歷史專業
最新試卷
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 151-193(2026/01/07 更新)#136441(43題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 101-150(2026/01/07 更新)#136440(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 51-100(2026/01/07 更新)#136439(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 1-50(2026/01/07 更新)#136438(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 151-209(2026/01/07 更新)#136437(59題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 101-150(2026/01/07 更新)#136436(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 51-100(2026/01/07 更新)#136435(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 1-50(2026/01/07 更新)#136434(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 801-860(2026/01/07 更新)#136433(60題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
講師:
社工師考試|考試重點|答題技巧
簡介:
|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
國營化學
講師:
Terry Tung
簡介:
?一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算...
企業管理
講師:
Terry Tung
簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
最新主題筆記
第三章 第六節 背信罪 肆、競合
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
章節:
第三章 詐欺與背信 第六節 背信罪
生活科技錯題本
描述:
我會努力考上新竹縣科技教師的!
單元名稱
課程:
牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節:
2.牙齒異狀
最新討論
「這哪裡是信,這是從一個父親心底滲出的愛之泉水呀!」這句話所使用的修辭是 (A)引用 (B)譬喻 (C)拈連 (D)歇後。
「重重的竹幕,暫時鎖住了億萬人自由的身,卻鎖不住他們嚮往自由的心。」這句話使用的修辭格是 (A)譬喻 (B)排比 (C)歇後 (D)拈連。
「東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴。」其中一語雙關的字是 (A)東 (B)西 (C)雨 (D)晴。
18. Before she________about it, you should tell Daphne you broke her favorite cup.(A) asks (B) asked (C) was asking (D) will ask
19. It was very windy this morning. Some of the shirts on the balcony were blown away ________ in the pond.(A) fell (B) and fell (C) fallen (D) and fallen
20. What happened to Rex?(A) He got lost.(B) He got hurt.(C) He bit people.(D) He ate too much.