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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：土木施工學概要#138867(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：育林學概要#138866(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：林產學概要#138865(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

主題2

課程：使用教學
章節：章節

國文L4 差不多先生傳

描述：佳句、字詞、成語、閱讀

國二歷史上 B3-L3-1

描述：歷史3-1重點

「你問我借盤纏」，句中「盤纏」不可換為： (A)盤費 (B)盤算 (C)盤川 (D)川資

2. 關於先秦諸子，下列那一項敘述錯誤? (A)韓非集法家之大成 (B)莊子為道家主要代表人物之一 (C)荀子主張兼愛非攻 (D)老子主張清靜無為

4 「如果屈原愛的是周王朝，楚王不重用他，他大可以如司馬遷所說的，去遊說他國諸侯。天下那麼大，求才若渴的霸主那麼多，為什麼要執著於楚王呢？……所以，若只將屈原視為一個『愛國詩人』，恐怕過於草率了。如果我們要去愛一個國家，那我們對這個國家的情感，是來自於自己的生活經驗，還是別人加給我們的認知呢？我們必須知道，『愛國』並不是人類的本能，而是一個後天學習來的觀念。但是，我們 對於自己所生長的土地，包含故鄉的山川水土、呵護我們的父母、一起成長的朋友 們，卻很容易建立起一種不可分割的情感。」 本文所表述的思想核心是： (A)愛國其實是後天的，愛鄉土親友則是自然生成 (B)必須先齊家後治國，才能進而思考平天下大事 (C)屈原在楚國懷才不遇，來自於楚王的智力堪憂 (D)不能將屈原視為愛國詩人，因為他只顧念楚國

9.下列選項皆是正方形，其中O為其對角線交點，若∠O都是90。，則何者灰色部分面積最大？(A)(B)(C)(D)一樣大

73.針對下圖懷孕母馬redbag的敘述，下列何者最不適當？ (A)是由於尿囊絨毛膜過早脫離所導致的現象 (B)此現象多為非感染性原因所致 (C)此現象並非產科緊急事件，可以等待至動物分娩時一併處置 (D)胎兒在此狀況下容易缺氧

14 甲經營 A 當鋪，並僱有乙員工。某日，丙因缺錢花用，欲將其身上之 B 金 條拿來向 A 當鋪借錢，甲評估過後同意丙之請求，並將 B 金條交由乙保 管。下列敘述何者錯誤？ (A)甲可能與丙就 B 金條約定動產質權以擔保還款 (B)甲可能與丙就 B 金條約定留置權以擔保還款 (C)乙為 B 金條之占有輔助人 (D)甲為 B 金條之直接占有人