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研究所、轉學考(插大)◆材料力學

研究所、轉學考(插大)◆微生物學及免疫學

研究所、轉學考(插大)◆台灣與亞洲藝術史

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 03：作業準備 51-108（2026/01/07 更新）#136410(58題)

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 03：作業準備 1-50（2026/01/07 更新）#136409(50題)

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 02：施工圖說 51-79（2026/01/07 更新）#136408(29題)

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 02：施工圖說 1-50（2026/01/07 更新）#136407(50題)

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01：下水道用戶排水設備相關標準 101-147（2026/01/07 更新）#136406(47題)

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01：下水道用戶排水設備相關標準 51-100（2026/01/07 更新）#136405(50題)

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01：下水道用戶排水設備相關標準 1-50（2026/01/07 更新）#136404(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 06：設計基礎 51-101（2026/01/07 更新）#136403(51題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 06：設計基礎 1-50（2026/01/07 更新）#136402(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05：圖學 51-101（2026/01/07 更新）#136401(51題)

20. 成人生存之鏈—救命五環，①立即確認心臟停止，並啓動緊急應變系統②有效高級救命術③盡早CPR，並強調先做胸部按壓④進行快速去顫⑤整合的心臟停止後照護，其操作依序應為下列何者？ (A)①②③④⑤ (B)④①②③⑤ (C)①③④②⑤ (D)③①②④⑤

19. 年滿十八歲的小明為抗議父母反對他交女友，故說服其十五歲的女友同居，以下敘述何者錯誤？ (A)與未滿十四歲之男女性交者，處三年以上十年以下有期徒刑 (B)與十四歲以上未滿十八歲之男女性交者，處七年以下有期徒刑 (C)小明的行為，恐觸犯略誘罪 (D)小明的父母需負起民事上賠償責任

18. 明美每日所需的熱量是 (A)1660大卡 (B)1860大卡 (C)2170大卡 (D)2480大卡

2. 請以健康信念模式(Health Belief Model)理論,來說明如何應用在推動校園毒品防制活動?（12分）

四、申論題1. 請敘述渥太華健康促進五大行動綱領,並舉例說明。（10分）

4. 何謂「健康促進學校」？請說明。（3分）

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

教保活動課程設計-社會

描述：整理自教保活動課程大綱-社會領域，以心智圖方式呈現幫助記憶。

河濱街課程模式

描述：整理自簡楚瑛老師的幼兒教育課程模式一書。

企管

描述：企管重點（3／11更新）

6.曾老師將「二元一次聯立方程式」單元設計成一連串的小單元，再據以編製測驗題目。 實施時，學生各自作答後，立即檢核對錯，以逐步完成全部教材的學習。曾老師的 教學法較接近下列何者？ (A)微型教學 (B)編序教學 (C)闡釋型教學 (D)建構式教學

6.依據《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》內容，下列 哪一項是國小教育階段身心障礙相關之特殊需求領域課程科目？ (A)職業教育 (B)適應體育 (C)社交技巧 (D)生活課程

15 依據「受理民眾報案全程錄音錄影立即辦理事項」，有關警察受理民眾報案之敘述，下列何者 正確？(A)錄影設備應裝置於適當位置，以足以辨識報案人之畫面為所需(B)錄影設備應裝置於適當位置，以足以辨識報案人及受理員警之畫面為所需(C)勤務單位於 e 化受理民眾報案區，應設置數位式錄影錄音設備，以利將影音資料存入警用電 腦內建檔管理，相關資料應存放 2 個月備查(D)勤務單位於 e 化受理民眾報案區，應設置數位式錄影錄音設備，以利將影音資料存入警用電 腦內建檔管理，相關資料應存放 1 年備查

四、組織策略有不同的層面，從整體公司的角度來看，請說明公司策略（corporate strategy） 的定義，並討論主要的公司策略有那些？（25 分）

(二)GPAI 評量工具（Game Performance Assessment Instrument）在理解式球類教學佔有一個相當重要的角色，透過學生對於觀念的認知經由身體活動表現的方 式來設計評量項目，請論述其特色與內容。

(三)高中三年級的籃球課程，預計進行三週的籃球課程，課程內容為全場五對五 比賽，可使用場地為二面標準籃球場，並將依據各組比賽成績與個人表現的 結果給予學生平時分數。假如某班級人數為男生 7 人、女生 25 人，共 32 人。請問您將會如何安排課程及分組、如何規劃設計比賽、如何制定相關規則、及如何進行評分？