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空氣污染與噪音防制

港務局◆土地使用計畫及管制

不動產信託

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：計算機大意#138949(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械力學概要#138948(7題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電子學與電路學#138947(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：測量學概要#138946(9題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生，常常會違反規定上課偷使用手機，導致在課堂上的學習落後，而手機被收走之後，也會出現難以忍受的戒斷症狀，會一直干擾上課的同學，造成許多家長投訴，導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學，但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師，你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何？理由又是什麼？

三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交，並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況，影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師，將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助，並提出具體輔導策略。

二、小美是位中年級資源班的孩子，語言表達較同年齡的弱，但她非常活潑開朗，喜歡交朋友，可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人，所以班上同學常常跟她有衝突，因此她沒有什麼朋友，於是導師跟家長都很困擾，來向輔導老師你求助，你會怎麼看待小美的問題，如何進行評估診斷與介入輔導?

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)

講師：鋼槍小企鵝(企鵝藥分)

簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，讀書計畫還沒有頭續嗎? 來看看分章節題庫彙整，讓你有主題性的快速掌握...

電子化政府 內涵

描述：電子化政府 內涵

協力型決策

描述：協力型決策

政策行銷 品質保證

描述：政策行銷

42. CCDI 是哪一個學前評量工具的英文名稱？(A)學前認知能力 測驗 (B)學齡前兒童行為發展量表 (C)中華適應行為量表 (D)托尼非語文智力測驗

31.法院受理羈押之聲請，如果至深夜仍未訊問完畢，或深夜始受理聲請者，被告得請求法院於翌日日間訊問。法院非有正當理由，不得拒絕。此所稱深夜，係指: (A) 日沒後日出前 (B) 零時至 6 時 (C) 午後 11 時至翌日午前 8 時 (D) 18 時至翌日 6 時

21. 鍾老師將環河單車活動結合聯合國永續發展目標，進行戶外教育的課程設計。下列 鍾老師的教學作法中，何者最符合David Kolb的體驗教學學習圈的實施方式？ (A)先教導學生聯合國永續目標的內容，再讓學生進行單車環河騎乘活動 (B)先讓學生進行單車環河騎乘，接著讓學生在活動中觀察、反思，提出問題 (C)先讓學生反思並挑選與活動相關的聯合國永續發展目標，再進行實地觀察 (D)先讓學生蒐集河流生態的資料，具備問題意識，再進行單車環河騎乘與反思

60. 蒙特梭利（M. Montessori）是一名醫師和教育家，下列何者不是她的主張？ (A) 給予兒童不受干擾而能正常發展的環境 (B) 要提供兒童恩物（Gifts） (C) 兒童應有從事學習的完全自由 (D) 提倡每位孩子都有自發性的學習潛力與吸收性心智（absorbent mind）

36. 某泛音列的基音為F，若要組成一個大三和弦，應選取該泛音列中的哪些等分音？ (A)第1、2、3 等分音 (B)第2、4、6 等分音 (C)第3、4、5 等分音 (D)第4、5、6 等分音