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13.方老師以弗雷勒(P.Freier)為師,主張教師在教學中,進行學習;學生在學習中,進行教學, 師生相互對話,一同教學相長。此種教學係指下列哪一種教學方法? (A)囤積式教學(Banking Teaching) (B)提問式教學(Problem-posing Teaching) (C)合作式教學(Cooperative Teaching) (D)活動式教學(Activity Teaching)

28. 升上高三的小娟,課業壓力讓她行為產生嚴重偏差,原有的小團體輔導措施,已無法 解決她的問題,且情況越來越嚴重;因此,學校端需要配合小娟的需求,引進心理治 療活動。試問,在三級輔導中,小娟所需要的輔導機制為何? (A) 發展性輔導 (B) 處遇性輔導 (C) 介入性輔導 (D) 心理性輔導

49.布魯納的「螺旋式課程」組織型態,符合哪兩種課程組織的規準? (A)繼續性和順序性 (B)繼續性和銜接性 (C)順序性和統整性 (D)統整性和銜接性

29. 甲被乙打傷(普通傷害)。甲先對乙向地檢署提出傷害告訴,檢察官於開始偵查後,甲復向法院提出傷害罪自訴。此時檢察官應: (A) 應即停止偵查,將案件移送法院依自訴程序審理 (B) 基於公訴優先原則,應繼續偵查,仍依 公訴程序辦理 (C) 尊重被告意願,決定依公訴或自訴程序進行 (D) 由法官裁定依公訴或自訴程序 進行

27.下列關於「相和歌」的敘述何者有誤? (A) 以絲竹等樂器伴奏 (B) 盛行於漢朝 (C) 為執節者歌,絲竹跟相和之意 (D) 是宮廷音樂

28.下列關於中國音樂的敘述何者有誤? (A) 三分損益始於漢朝 (B) 「鼓詞」、「彈詞」是清朝的說唱音樂 (C) 魏晉南北朝的音樂為「清商樂」 (D) 「瓦舍」是宋代音樂表演的場所