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電子學（包括電力電子學）

交通法規、法律常識

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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：程式設計概要#138932(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域國語文專長#138931(18題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：放射物理與輻射安全#138930(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子學概要#138929(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：專任輔導教師#138928(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計實務（以實例命題）#138927(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：天氣學概要（包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學）#138926(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：電腦文書處理#138925(1題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程（選試英文）：電工機械概要#138924(4題)

20. 錐度 \( T = 7/24 \pm 0.0015 \) 的錐桿，若桿長取50.0mm，則此錐度容許的誤差量為？ (A)±0.075 (B)±0.15 (C)±0.0015 (D)±0.0030 mm

19. 節距為2.5mm的螺紋，欲以三線法(Three-wire method)量測其節徑(螺紋角60°)，下列何者最接近三線圓桿直徑？ (A)2.0 (B)1.8 (C)1.6 (D)1.4 mm

18. 車床導螺桿節距6.0mm，今欲車製節距2.5mm的螺紋，若蝸輪選配20齒，則螺紋指示器(Thread indicator)半合螺帽壓合的機會數是？ (A)10 (B)8 (C)4 (D)無限次

一、請以「輔具設計」為題，針對     短期行為失能之傷病族群     為對象，提出具創意之設計解決生活之需求，以因應其身體機能長期或短期改變，設計出能幫助這些族群減輕生活負擔的各式輔具。請畫出各種能     解決後天短期行為失能之傷病者，其生活所需輔具之概念設計圖     ，並請寫下     設計理念     (提出之構想圖數量、品質及理念均為評分依據之項目)。

b.尺寸標註

a.三視圖

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

角與尺規作圖

課程：三角形
章節：角與尺規作圖

描述：

國中生物

描述：國中生物

第3條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：小測驗：1.下列何種法律未明定其係依據「警察法」制定之？(A)警察服制條例(B)警察勤務條例(C)警察教育條例(...

2. 依據《國民小學及國民中學學生成績評量準則》，國民中小學學生成績評量原則何者正確？ (A)標準參照為主，常模參照為輔。 (B)形成性功能為主，總結性功能為輔。 (C)客觀數據為主，質性描述為輔。 (D)定期評量最小化原則。

10.依郵政儲金匯兌法規定，關於存簿儲金，下列敘述何者錯誤？ (A)每一人或每一團體僅得為一戶 (B)利息應免一切稅捐 (C)本國自然人之儲戶，超過計息最高存款限額之數，不給利息 (D)政府機關之儲戶，超過計息最高存款限額之數，不給利息

14.某一可轉換公司債面額為 10 萬元，市價目前為 12 萬元，若轉換價格為 40 元，其標的股票市價為50 元，則每張可轉換公司債之轉換價值為多少？ (A)2.5 萬元 (B)12.5 萬元 (C)12 萬元 (D)10 萬元

25 依司法院大法官解釋，有關預算案，下列敘述何者錯誤？ (A)行政院所提之預算案經立法院通過及公布手續，為法定預算，即所謂措施性法律 (B)主管機關依職權停止法定預算中部分支出項目之執行，倘停止執行致影響機關存續者，即非法之 所許 (C)若非屬國家重要政策之變更且符合預算法所定要件，主管機關依其合義務之裁量，自得裁減經費或 變動執行 (D)因施政方針或重要政策變更涉及法定預算之停止執行時，總統應依規定適時向立法院提出報告並 備質詢

13 某國家戶五等分位所得累積百分比分別為 6.6%、18.8%、36.0%、62.2%、 100%，則該國「五等分位所得差距倍數」為何？ (A) 5.73 (B) 6.60 (C) 9.42 (D) 15.15