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115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中歷史科#139199(8題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198(41題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地球科學科#139197(44題)

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：餐飲管理科#139193(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生活科技科#139192(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：健康與護理科#139191(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190(32題)

20. A single-slit of width a is illuminated by a light of wavelength. For what value of a will the first minimum appear at \( \theta \)? (A)\( \frac{1}{2}\lambda\sin\theta \) (B)\( \lambda\sin\theta \) (C)\( \frac{\lambda}{2\sin\theta} \) (D)\( \frac{\lambda}{\sin\theta} \) (E)\( \frac{3\lambda}{2\sin\theta} \)

19. A light incident from material 1 with index of refraction, \( n_1 \), into material 2 with index of refraction, \( n_2 \). Assuming that \( n_1 ＞ n_2 \). What is the Brewster angle? (A)\( \sin^{-1} n_1 \) (B)\( \sin^{-1} n_2 \) (C)\( \tan^{-1} n_1 \) (D)\( \tan^{-1} n_2 \) (E)\( \tan^{-1}\frac{n_2}{n_1} \)

18. What is the resonance angular frequency of a series RLC circuit? (A)\( \sqrt{RC} \) (B)\( \sqrt{LC} \) (C)\( \frac{1}{\sqrt{RC}} \) (D)\( \frac{1}{\sqrt{LC}} \) (E)\( \sqrt{\frac{R}{LC}} \)

4. 長度300公尺在1/100比例尺為____公分。

3. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#164-1)，未設計挑空之集合住宅使用建築物，其地面一層樓高度不得超過____公尺，其餘各樓層不得超過____公尺。

2. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#142)規定，有一處防空避難室面積為240平方公尺，其最多可設置之固定設備面積為____平方公尺。

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

腦顱骨筆記

描述：大一解剖

109-2

描述：大家應該看不懂

跨期消費理論-基本版

課程：經濟學(上)
章節：消費者選擇和效用理論

描述：史上最長的影片達58分 請先讀過無異曲線和預算線再來挑戰喔! 計算跨期消費的均衡

6. 「晚因子厚識淵明，早學蘇州得右丞。忽夢少陵談句法，勸參庾信謁陰鏗。」依據 上引詩句，下列敘述錯誤的是哪一選項？ (A)「少陵」即杜甫，他的詩作講求格律 (B)「庾信」、「陰鏗」都是晚唐有名的詩人 (C)「右丞」指的是王維，他的詩作每富有禪意 (D)「子厚」即柳宗元，「蘇州」即韋應物，兩人並稱「韋柳」

複選題38.Which sentence is in the active voice? (A) John wrote the song. (B) The song was written by John. (C) He drives fast. (D) John killed his friend. (E) The article is published online.

複選題39.When polite requests failed to serve the purpose, the demonstrators ________ explicit threats. (A) appealed to (B) answered to (C) resorted to (D) turned to (E) attended on

複選題40.Thousands of people flooded into the city to join the demonstration； as a result, the city’s transportation system was almost ________. (A) testified (B) stabilized (C) dissatisfied (D) paralyzed (E) frozen

 (1). 請說明如何在尊重學生「自我決定」與落實「去標籤化」的前提下，引導該生參與並擬 定其個別化教育計畫(IEP)目標？(7%)

(2). 身為個管教師，應如何進行跨處室協調並與導師、任課教師合作，在不強化其特教身分 標籤的情況下，提供實質之學習協助？(8%)