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115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 01:電腦硬體架構 1-20(2026/01/14 更新)#136929(20題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06:攝影 51-109(2026/01/14 更新)#136928(59題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06:攝影 1-50(2026/01/14 更新)#136927(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05:廣告學 1-66(2026/01/14 更新)#136926(66題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 101-137(2026/01/14 更新)#136925(37題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 51-100(2026/01/14 更新)#136924(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 1-50(2026/01/14 更新)#136923(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 51-113(2026/01/14 更新)#136922(63題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 1-50(2026/01/14 更新)#136921(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 51-117(2026/01/14 更新)#136920(67題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
師資培育法 第 5 條
課程:
師資培育法
章節:
第 一 章 法條
描述:
中央主管機關應設師資培育審議會,辦理下列事項: 一、關於師資培育政策之建議及諮詢事項。 二、關於師資培...
師資培育法 第 6 條
課程:
師資培育法
章節:
第 一 章 法條
描述:
師資職前教育及教育實習,由師資培育之大學為之。
師資培育法 第三條
課程:
師資培育法
章節:
第 一 章 法條
描述:
大學設立師資培育中心,應經中央主管機關核准;其設立條件與程序、師資、設施、招生、課程、修業年限、停辦...
最新討論
47. 以下化合物上之羰(carbonyl)官能基,何者在紅外線光譜上,具有最大的吸收頻率? (A) (B) (C) (D)
31. 一般學者分析學校文化時,學校組織具有[受養護性](domesticated)的特徵,其意是指: (A) 一般公立學校教育經費都是由政府負擔,學校不必擔心費用短缺 (B) 學校組織目標複雜而抽象,不易具體實現 (C) 學校教育以服務為宗旨,不以營利為目的 (D) 學校措施關係全民福祉,容易遭受社會批評
33. 運動會大隊接力比賽前,張老師鼓勵全班:「超越自己就是勝利,投入在跑步與合作的過程中, 享受大家一起努力的美好經驗」,請問張老師正在激發學生哪一種目標導向(goal orientation)的成 就動機(achievement motivation)。 (A) 逃避學習目標(avoidance learning goal) (B) 趨向學習目標(approach learning goal) (C) 逃避表現目標(avoidance performance goal) (D) 趨向表現目標(approach performance goal)
29. 「在學校舉辦說笑話比賽比經典閱讀來得不恰當」之意 義,與皮德思(R. S. Peters)所強調的哪一個教育規準相近? (A)合自願性 (B)合認知性 (C)合邏輯性(D)合價值性
64.根據世界衛生組織(WHO)所提出Rehabilitation in health systems:guide for action,下列何者不是 實施強化復健的重要階段之縮寫? (A)TRIC(資訊復健搜集模板) (B)STARS(系統評估復健情況) (C)GRASP(復健策略規劃指南) (D)FRAME(復健監測和評估架構)
38.「悲歌可以當泣,遠望可以當歸。思念故鄉,鬱鬱累累。欲歸家無人,欲渡河無船。心思不能言,腸中車輪轉。」這首樂府民歌,最 可能是下列何者的心聲? (A) 戰亂流離的難民 (B) 貶謫離京的士人 (C) 思念夫君的婦人 (D) 歸隱田園的隱士