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一般警察四等◆法學知識

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115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部：自然科#138631(11題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：生物學科#138630(50題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部：國中生物科#138629(17題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：火災學#138627(40題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：消防法規與消防安全設備#138626(40題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中資訊科技科#138625(21題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中歷史科#138624(12題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國小專任輔導#138623(5題)

50. 如圖 ( 十七 ) 所示，電流天平為一長方形塑膠板，塑膠板右側有一 U 形導線 bcde，置於通 有電流的螺線管中，導線 ab、ef 兩段垂直伸出塑膠板作為轉軸，轉軸置於金屬支架 上。當電流流經金屬支架、轉軸和 U 形導線時，則使天平傾斜主要是 U 形導線中的哪段 導線受力？ (A) 線段bc (B) 線段cd (C) 線段de (D) 線段bc、線段de兩段均受力

49. 若一螺線管之口徑遠小於其長度，當通以相同電流於四個不同繞線部分之長度 L 與繞線 匝數N之螺線管中，如圖(十六)所示，則下列何者可產生最大之螺線管內均勻磁場？ (A) 14公分、126匝 (B) 15公分、150匝 (C) 16公分、176匝 (D) 18公分、188匝

48. 表(二)與表(三)分別為四種基本交互作用和其相關之敘述，則下列選項中所列出的配對 關係何者正確？ (A) 甲③、乙④ (B) 甲④、丙② (C) 乙②、丁① (D) 丙①、丁③ ▲閱讀下文，回答第 49-50 題 利用如圖 ( 十五 ) 所示之電流天平實驗裝置來測定螺線管中的磁場 B。(螺線管內以透視圖 顯示電流天平)

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

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簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

第一章

描述：永續發展基礎能力測驗

通路階層

描述：通路階層（Channel Levels） 是指產品從生產者到消費者之間的分銷層級。通路層級越多，表示產品經過越多中...

柏拉圖

描述：柏拉圖 又稱為「重點分析圖」。以橫軸代表品質問題，縱軸代表發生次數。可幫助管理者依問題的重要百分比作...

10. 如下圖所示之振盪電路，正常工作下 之頻率約為何？ (A) 20Hz (B) 100Hz (C) 200Hz (D) 1000Hz

11. 如下圖所示，全波整流濾波後之輸出電壓波形，其漣波因數百分比γ%約為多少？ (A) 5.24% (B) 5.77% (C) 6.42% (D) 6.82%

26.請問就十二年國民基本教育中最後三年的高級中等教育，下列何者的描述為正確？(A)免試(B)免學費(C)普及教育(D)採強迫入學

29.毎朝の占いを欠かさずチェックするほど、彼女は占いを信じ_______いる。 (A)つくして (B)こんで (C)かけて (D)まわって

33.（ホテル側）：こんにちは。ABC ホテルへようこそ。お荷物をお持ちいたしましょうか。 （客側）：タクシーの_______に荷物がありますから、お願いします。 (A)トラック (B)ドライブ (C)トランク (D)ボンネット

15 關於行政機關與人民締結之雙務行政契約，下列敘述何者正確？ (A)人民之給付應與其實質負擔能力相當 (B)法規許可行政機關作成行政處分附加附款者，行政機關亦可與人民締結雙務契約 (C)人民之給付與行政機關之給付不相當時，人民取得對行政機關之補償請 求權 (D)行政機關與人民締結雙務契約無須法律有明文授權，但均應經上級機關 之核准