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115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 201-250#138141(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137(50題)
115年 - apcs題庫#138123(9題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#138113(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#138110(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#138109(80題)
115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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簡介:
?一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算...
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內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
數位科技應用
講師:
何東霓
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提供給高職在學、升學的教學資源~ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習! 本課程會使用自編...
最新主題筆記
民法 編債 第 451 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
租賃期限屆滿後,承租人仍為租賃物之使用收益,而出租人不即表示反對之意思者,視為以不定期限繼續契約。
民法 編債 第 452 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
承租人死亡者,租賃契約雖定有期限,其繼承人仍得終止契約。但應依第四百五十條第三項之規定,先期通知。
民法 編債 第 453 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
定有期限之租賃契約,如約定當事人之一方於期限屆滿前,得終止契約者,其終止契約,應依第四百五十條第三項...
最新討論
12.下列說法哪一項錯誤? (A)教師輔導管教辦法適用對象僅限編制内教師, 行政人員並不適用。(B)考量特殊教育學生身心特性及需要,教師輔導管教 該類學生時須保持必要彈性》(C)個人或集體持續以圖畫、符號或肢體動作 間接對他人為眨抑或排擠的行為,使他人產生精神上之損害,可算得上是霸 凌行為的一種。(D)任課教師知悉有疑似校園霸凌事件時,應立即向學校 權責人員通報,而學校權責人員則需於24小時內向教育主管機關通報。
22.某自閉症學生對特定主題常有著打破砂鍋問到底的精神,即使老師忙著手邊工作,學生還是持續對著老師高談闊論。試問該生可能有哪一方面的困難? (A)聽知覺異常 (B)處理速度的缺陷 (C)工作記憶能力不足 (D)溝通訊息解讀能力不佳
15. 關於環保織物的描述,何者正確? (A) 聚酯纖維的回收再利用是環保織物的型態之一 (B) 從玉米提煉的丙二醇製成的聚酯纖維,相當耗能不合乎環保精神 (C) 以竹子為原料的再生性纖維素纖維,符合回收再利用的環保概念 (D) 蘭菁(Lenzing)公司生產的萊爾賽纖維(Lyocell),生產過程符合原料減量理念
16. 以下何者為再生性纖維? (A) 木漿纖維 (B) 玉米纖維 (C) 亞克力纖維 (D) 竹炭聚酯纖維
80.下列何者與pseudohyperparathyroidism的成因或敘述無關? (A)產生parathyroid hormone-related protein (B)產生高血鈣症 (C)犬淋巴瘤及肛門囊頂漿腺腺癌 (D)犬肥大細胞瘤
8依司法院大法官解釋意旨,國家對人民財產權加以限制,須以法律定之或經立法機關具體明確授權行政機關以命令訂定,此乃何種憲法原則之要求?(A)比例原則(B)平等原則(C)法律保留原則(D)法律優位原則