22.某自閉症學生對特定主題常有著打破砂鍋問到底的精神,即使老師忙著手邊工作,學生還是持續對著老師高談闊論。試問該生可能有哪一方面的困難?
(A)聽知覺異常
(B)處理速度的缺陷
(C)工作記憶能力不足
(D)溝通訊息解讀能力不佳

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統計: A(16), B(63), C(49), D(2848), E(0) #2340671

詳解 (共 5 筆)

#4047133
溝通訊息解讀能力不佳 =其實就是語用問題...
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#6124154
A 沒相關 BC 執行功能缺陷:大腦額葉...
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#4527160
(網路查到的資料) 溝通訊息解讀能力不...

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#4048282
學生一直狂問問題,有可能是因為不懂老師的...
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#5185648

溝通一詞涵蓋範圍廣泛,不單限於言語上,也包含文字、符號、表情、溝通情境...等等的判斷解讀。

此題學生想和教師進行溝通,但未正確解讀教師處於忙碌的狀態,不是個恰當的溝通情境。

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