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程序設計

技師◆工業配電

技檢◆配電線路裝修-乙級

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：國際海洋法#140618(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：消防實務#140617(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：刑事訴訟法#140616(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：火災學#140615(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：道路交通法規#140614(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：消防法規與安全設備#140613(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：警察勤務#140612(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：刑法#140611(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：警察法規#140610(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：英文#140608(40題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 多線市116年 甄選小組 2019年小學教師聯合會 第9頁，共 9 頁

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 7主題：探索藝術幕後推手：視覺藝術產業與多元職涯探索學習構面：實踐學習內涵：藝術參與、生活應用學習內容：視 P-IV-4 視覺藝術相關工作的特性與種類；視 E-IV-1 鑑賞在地文化作品的造形元素與形式原理

籤號 6主題：生活問題的視覺解方：運用「設計思考」改善生活美感學習構面：實踐學習內涵：藝術參與、生活應用學習內容：視 P-IV-3 設計思考、生活美感

籤號 5主題：與土地的對話：環境藝術與社區美化設計學習構面：鑑賞學習內涵：色彩造形、創作展現學習內容：視 E-IV-4 環境藝術、社區藝術

123

講師：1

簡介：123

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

漸進模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

胡正言

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

美學的來源

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

25.下列何者為阻力運動訓練最主要效果？ (A)骨骼肌細胞數目大量增加 (B)骨骼肌細胞大小顯著增加 (C)骨骼肌內粒線體密度增加 (D)體脂肪比例增加

41.以阻力運動改變肌肉力量的生理適應不包含下列何者？ (A)促進骨骼肌肌纖維的肥大（hypertrophy） (B)增加骨骼肌肌纖維的增生 (C)提高肌蛋白（myoglobin）含氧能力 (D)提高骨骼肌粒線體密度

21 依據刑事訴訟法規定，司法警察可以決定進行的無令狀搜索，下列敘述何者錯誤？(A)依據刑事訴訟法第 130 條規定進行附帶搜索 (B)依據刑事訴訟法第 131 條第 1 項規定進行逕行搜索 (C)依據刑事訴訟法第 131 條第 2 項規定進行緊急搜索 (D)依據刑事訴訟法第 131 條之 1 規定，取得被告同意後，進行同意搜索

4 The new advertisement aims to improve the company’s public __________.(A) imagination (B) immigration (C) image (D) imitation

36.依據社會秩序維護法之規定，關於執行階段強制到場之敘述，下列正確？(A)警察人員得即時制止其行為後，逕行為之(B)警察人員得逕行通知到場，其不服通知者，方得為之(C)裁定拘留確定，經通知執行，無正當理由不到場者，強制其到場(D)應由警察機關於24日內，以書面通知被處罰人指定之親友4

一、欲使用兩因子之變方分析來檢定兩個擬說檢定，其條件為因子 A 有 5 類 （level），因子 B 有 4 類，且在每個處理中並沒有重複數時，其資料如 下：SSA = 60, SSB = 24, SST（total）= 124，請以上述條件建構變方分析 表。當第 1 型錯誤機率為 0.05（α = 0.05），欲檢定兩個擬說檢定，最終 結論為何（F4, 12, α = 0.05 = 3.26；F3, 12, α = 0.05 = 3.49）？（25 分）