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研究所、轉學考(插大)◆理論作曲
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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2601-2650#139490(50題)
115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139489(40題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2501-2550#139488(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1201-1250#139487(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450#139486(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 B#139485(20題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350#139484(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2701-2750#139483(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350#139482(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1901-1950#139481(50題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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● 收錄108-1~115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
民法 編債 第 551 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十 節 委任
描述:
前條情形,如委任關係之消滅,有害於委任人利益之虞時,受任人或其繼承人或其法定代理人,於委任人或其繼承...
民法 編債 第 552 條
課程:
民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十 節 委任
描述:
委任關係消滅之事由,係由當事人之一方發生者,於他方知其事由或可得而知其事由前,委任關係視為存續。
民法 編債 第 553 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十一 節 經理人及代辦商
描述:
稱經理人者,謂由商號之授權,為其管理事務及簽名之人。 前項經理權之授與,得以明示或默示為之。 經理權得...
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41.心肌存活最準確的檢查是: (A)99mTc-RBC ECG-gated檢查 (B)201Tl心肌灌注斷層檢查 (C)99mTc-pyrophosphate (D)FDG PET
69.100 mCi的99mTc,大約放置多久會剩下100 µCi? (A)1天(B)2.5天(C)7天(D)60天
65.核子反應器核心周圍的低能量中子會引起核反應。下列何者為(n, p)反應? (A)112Sn→113Sn (B)14N→14C (C)98Mo→99Mo (D)111Cd→111In
68.下列關於用131I-NaI治療甲狀腺機能亢進的敘述何者錯誤? (A)病人通常在接受第一次的131I-NaI治療後大約會有6%~14%的病人會有復發的情況,所以需重複治療 (B)病人治療後可能發生甲狀腺機能低下的情況 (C)接受低劑量131I-NaI治療後白血病和其它癌症的發生率並不會明顯的增加 (D)造成甲狀腺機能低下的情況以使用低劑量治療的病人最為顯著
23.將 200 個水果分給若干學生,若每位學生至少分得 5 個,且每位學生得到的水果數 皆不相同,問最多可以分給多少位學生? (A) 15 (B) 16 (C) 17 (D) 18
17. 當資優生小明對「正義」提出一個過於模糊的定義時,老師詢問:「關於正義,你的具體意思是?」請問這屬於哪一類的蘇格拉底式提問? (A)探究假設 (B)澄清的問題 (C)探究理由和證明 (D)探究觀點和看法