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台大◆資工◆計算機結構與作業系統(B)
台大◆化工◆工程數學(E)
台大◆化工◆輸送現象及單元操作
最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):原子能法規(包括原子能法及其施行細則、游離輻射防護安全標準、放射性物質安全運送規則、非醫用游離輻射防護與檢查)#138812(5題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):機械製造學(包括機械材料)#138811(10題)
115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題:化學#138810(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#138809(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務(選試英文)、財稅行政、關稅法務(選試日文):行政法#138808(4題)
115年 - 115-3 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138807(31題)
115年 - 115 臺北市立和平高級中學_正式教師甄選:高中特教科#138806(15題)
115年 - 115 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#138805(12題)
115年 - 115-1 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138804(71題)
115年 - 115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試試題:生物學#138803(50題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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民法
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簡介:
課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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簡介:
以PPT之形式呈現課程。
111
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IDeath
簡介:
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最新主題筆記
單元名稱
課程:
國中英文我不怕~GO!
章節:
章節
教育愛 哲學 裴斯塔洛奇 vs 斯普朗格
描述:
教育愛 裴斯塔洛奇:主張教育愛最重要的特質是把愛指向價值層次低(貧苦或障礙兒童)的學生。...
罰則總整理
描述:
郵政三法罰則總整理(依罰款金額排序)
最新討論
19.有關心肌灌注造影檢查,PET比SPECT具有下列那些優點?①影像有較佳的空間解析度 ②能進行較佳的物 理干擾校正(如散射和衰減假影) ③能進行較佳的絕對血流定量、避免平衡缺血引起的偽陰性結果 ④可 以縮短負荷+休息造影的整體檢查 (A)僅①② (B)僅①③④ (C)僅②③④ (D)①②③④
21. 各樂器與常用譜號配對,何者正確? (A) 鋼琴、木琴與鐵琴採用 Neutral clef (B) 低音大提琴、低音管與短號採用 Bass clef (C) 中提琴、英國管與中音直笛採用 Alto clef (D) 小提琴、長笛與小號採用 Treble clef
22. 有關日本傳統樂器介紹,何者正確? (A) 尺八共有八孔,長度多為一尺八寸,故名尺八 (B) 箏為彈弦樂器,常與三味線、尺八合奏 (C) 伽倻琴為彈撥樂器,常用於日本雅樂演出 (D) 三味線以左手持撥子擊弦,右手按弦演奏
24. 有關「聲景」(soundscape)之敘述,何者正確? (A) 聲景一詞源自電影配樂,指用來表現自然風景所製作的音效 (B) Murray Schafer 提出「世界聲景計畫」(World Soundscape Project),以喚起大眾對 聲音環境維護的意識 (C) 臺灣著名的電影音效師杜篤之,擅長製作聲景音效 (D) 隨著科技發展,聲景常運用合成器與數位軟體創作逼真的虛擬聲效
35. 輔導老師在設計生涯課程的教材時,採用的觀點是:關注個人的生涯在一生中是如何發展的。這位輔導老師是運用哪一個理論取向? (A)社會認知生涯理論 (B)機緣學習理論 (C)學習和認知理論 (D)發展取向生涯理論
40. 下列何者不屬於避免專業耗竭的自我調節與控制策略? (A) 檢視你的行為並確認這對你是否有效 (B) 發現工作之外其他有意義的來源 (C) 辨識出現專業耗竭的早期警訊,並採取改善的行動 (D) 採取壓力管理策略並進行應用