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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 51-100(2026/05/08 更新)#139564(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 1-50(2026/05/08 更新)#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

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44. 卓老師發現學生在家庭聯絡簿所撰寫的內容及下課的聊天,提到社區大排水溝的異 味與顏色變化,因而在專題探究課程,引導學生分組,並由各組自行決定探究社區水 污染的主題。接著,鼓勵各組學生進行調查,分析污染源、污染情形、對居民的影響 及環境保護的相關法規。然後,安排各組學生根據分析的結果,共同討論並提出社區 水污染的改善建議,再分別發送給學校、居民及里長、造成污染的工廠、民意代表及 政府機關。卓老師的作法,最符合下列哪一種課程實施的觀點? (A) 重建觀 (B) 調適觀 (C) 締造觀 (D) 行動觀

6「為配合國家淨零排放政策,各國家公園管理處已積極盤點建築物耗電設施,進行□□□□,並規劃相關廳舍,包括辦公室、遊客中心等設置太陽能光電板。國家公園建築在設置節能、創能及儲能設施時,亦將考量各國家公園獨特的生態環境與自然景觀,採□□□□的方式進行專業設計與規劃。」上述新聞稿中的□□□□處,最適合填入的成語依序是:(A)鋤強扶弱、一視同仁(B)汰舊換新、因地制宜(C)互通有無、各取所需(D)精益求精、化整為零

19. 下列有關大腦發展的敘述,何者有錯? (A) 神經元(neuron)負責接收和傳遞神經衝動 (B) 神經元是大腦細胞中數量最多的一種 (C) 神經膠質細胞(glia)是造成神經元髓鞘化的細胞 (D) 神經膠質細胞終其一生都會不斷形成

27.司法警察官實施偵查,發現犯罪事實一部係告訴乃論之罪而未經告訴者,下列敘述何者正確? (A) 毋庸為任何處理。 (B) 應詢問被告是否與被害人和解。 (C) 應主動為被害人提出告訴。 (D) 應訊問被害人是否告訴,並記明筆錄。