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植物病原微生物學
昆蟲分類學
普通生物學(包括分類學)
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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#140264(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:體育科#140263(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:家政科#140262(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:童軍科#140261(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:國文科#140260(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:本土語文-閩南語科#140259(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#140258(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:健康教育科#140257(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#140256(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地理科#140255(70題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
112年國中英文會考閱讀影音詳解
課程:
考衝班-國中會考,考前衝刺班!
章節:
112年國中英文會考
描述:
1.影片連結-在講義的最後一頁(第40頁)。2.老師43題會考解題影音完整講解。3.43題選擇題真題馬上測驗,立...
112年國中英文會考聽力影音詳解
課程:
考衝班-國中會考,考前衝刺班!
章節:
112年國中英文會考
描述:
適用:113年國中會考生/想加強聽力的人/打好基礎,考多益聽力的前哨站。*影片有說:解題策略技巧1.老師影音:...
投射v.s.合理化
描述:
這兩個一直分不清,所以找了一些題目來練習區分
最新討論
44.有關施行關節固定術(arthrodesis)時,各關節固定的位置,下列何者較恰當? (A)掌指關節-屈曲 20 度 (B)腕關節-屈曲 (C)肘關節-伸直 (D)肩關節-外展 90 度
30. 楊天凌很滿意自己這次英文段考的考試成績,因為他 的英文分數比及格分數多 36 分,請問楊天凌是採用 何種方式,詮釋自己的英文成績? (A)常模參照 (B)效標參照 (C)年齡參照 (D)年級參照
18 甲將其 A 地設定地上權予乙,乙於 A 土地上興建 B 屋一棟。其後甲為貸款擔保而將其 A 地設定 抵押權予丙,乙亦因其貸款擔保而將 B 屋設定抵押權予丁。下列敘述何者正確? (A)若丁實行抵押權拍賣 B 屋時,A 地所有權應併付拍賣之 (B)若丁實行抵押權拍賣 B 屋時,地上權應併付拍賣之 (C)若丙實行抵押權拍賣 A 地所有權時,B 屋應併付拍賣之 (D)若丙實行抵押權拍賣 A 地所有權時,地上權應併付拍賣之
19 甲無權占有乙之土地種植果樹,其果實歸屬於何人? (A)果實在與果樹分離前或分離後,均屬於甲所有 (B)果實在與果樹分離前或分離後,均屬於乙所有 (C)果實在與果樹分離前屬於甲所有,分離後屬於乙所有 (D)果實在與果樹分離前屬於乙所有,分離後屬於甲所有
65. 執政者棘手的難題之一是縮小社會不平等現象,以下為我國曾推動的農業政策,何者不屬於解決經濟資源不平等的措施? (A)「三七五減租」:佃農對地主繳納的地租,以全年主要作物收穫量37.5%為上限 (B)「耕者有其田」:政府徵收私有耕地轉售給承租佃農,以消除不合理的租佃制度 (C)「公地放領」:准許符合規定之承租公地農民,於繳清全部放領地價後,移轉土 地所有權 (D)「小地主大佃農」:政府輔導無力耕種老農或無意耕作農民,將土地出租給有 意願擴大農場經營規模者
1.文中提及,在科技社會中「厭勝的行為聽起來似乎荒謬」,但又指出「不妨當作是人們 與大自然賭上一把的想望呢?」文章中談的「想望」意指為何?請試說明。(以 50 字 為度,超過 30 字酌予扣分)(4 分)