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研究所、轉學考(插大)-臺灣社會與文化

研究所、轉學考(插大)◆工程數學

研究所、轉學考(插大)-台灣社會與文化

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)

25 依緊急醫療救護法規定，下列何者非為直轄市、縣（市）消防機關救災救護指揮中心之處理事項？ (A)受理緊急醫療救護申請(B)聯絡醫療機構接受緊急傷病患(C)提供緊急傷病患送達醫療機構前之緊急傷病諮詢(D)建置區域內災害醫療資源之資料庫

24 依緊急救護辦法規定，為確保緊急救護品質，下列何機關應會同中央衛生主管機關每年辦理緊急救護品質考核及評估？ (A)內政部(B)內政部消防署(C)行政院(D)衛生福利部

23 直轄市、縣（市）消防機關救護車輛及裝載物品，依緊急救護辦法規定，有關定期消毒下列敘述何者正確？ (A)每週1次(B)每週2次(C)每月1次(D)每月2次

二、依災害防救法第7條規定，中央有那些災害防救組織？其主要之任務為何？請分別詳述之。(25分)

一、依消防法規定，各級消防主管機關得調度、運用政府機關、公、民營事業機構消防、救災、救護人員、車輛、船舶、航空器及裝備，有關受其調度、運用之事業機構之請求補償標準，請詳述之。(25分)

二、一般燃燒須有發火源，請說明發火源之種類？（25分）

警察特考必背：警用500英文單字

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銀行招考必背：金融專業英文500字

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民法 繼承 第 1176-1 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 四 節 繼承之拋棄

描述：拋棄繼承權者，就其所管理之遺產，於其他繼承人或遺產管理人開始管理前，應與處理自己事務為同一之注意，繼...

民法 繼承 第 1177 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承

描述：繼承開始時，繼承人之有無不明者，由親屬會議於一個月內選定遺產管理人，並將繼承開始及選定遺產管理人之事...

民法 繼承 第 1178 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承

描述：親屬會議依前條規定為報明後，法院應依公示催告程序，定六個月以上之期限，公告繼承人，命其於期限內承認繼...

12. 本轄案件發生，應於被害人或報案人完成筆錄後多久內填輸通報單；又受理他轄發生案件，應即時通報管轄機關並傳 送相關資料，管轄機關應於接獲通報後多久內填輸發生通報單，後續偵辦發現初報有誤時，應續報更正？ (A)1 小時；1 小時 (B)1 小時；2 小時 (C)2 小時；1 小時 (D)2 小時；2 小時

13. 街頭聚眾鬥毆案件，影響社會大眾對治安信心，民眾期待警方能立即採取有效壓制作為，為防堵聚眾鬥毆案件，下列 何者非警察機關於事前採取之處置作為？ (A)針對深夜娛樂場所，對業者實施安全宣導，並請業者自律內部安管人員勿與客人發生衝突，遇有不法情事應立刻 與警察單位聯繫 (B)依所轄地區特性、治安狀況等綜合考量，規劃於易發生街頭聚眾鬥毆案件處（場）所、路段及時段，由幹部帶班 重點式、密集式臨檢、路檢等強勢執法勤務 (C)涉案人具治安顧慮人口身分者，由刑責區或警勤區員警每月查訪，強化對治安顧慮人口之掌控及約制 (D)主官(管)對於街頭聚眾鬥毆案件應負起全般責任，於發生時採取主動、強勢作為，立即啟動快打部隊，派遣各線 上警力趕赴現場，嚴正執法，貫澈公權力

14. 警察人員違反道路交通法規或因而與他人發生肇事，依警察人員獎懲標準等相關規定處分，下列何者處以記過以上之 處分？①肇事逃逸②無照駕駛③無照駕駛肇事④闖越平交道⑤闖紅燈肇事。 (A)①②③④⑤ (B)①②③⑤ (C)①③④⑤ (D)①③⑤

27 政府機關為特定對象提供特定服務，並按照成本或其他標準收取費用，此一費用即為： (A)業務費 (B)規費 (C)特別費 (D)稅式支出

1. 教育行政歷程中對應的「管理四大功能」是指？ (A)規劃、決策、領導、控制 (B)規劃、組織、用人、控制 (C)規劃、行政、領導、控制 (D)規劃、組織、領導、控制

3. 在班級討論中，小明因一時緊張而表達不佳，顯得有些手足無措，但同組同學卻冷眼旁觀。教師想藉此機會，教育學生設身處地為他人著想，進而給予關懷與幫助。該教師的引導重點契合孟子四端之說中的何者？ (A) 測隱之心 (B) 善惡之心 (C) 辭讓之心 (D) 是非之心