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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#140864(33題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#140863(31題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#140862(43題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:教育理念與實務#140861(34題)
115年 - [非官方正解]115年 - 115 一般警察、警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、移民行政、各組別:國文(作文與測驗)#140860(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)
115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140858(27題)
115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:火災學概要#140857(27題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:課程教學與評量#140856(34題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#140855(35題)
最新試題
10. 西元八世紀,建立橫跨歐、亞、非三洲大帝國的阿拉伯民族,在其長期對歐洲基督教世界擴張過程中,曾遭遇哪些民族的抵抗而受挫? 甲、土耳其 乙、拜占庭 丙、義大利 丁、法蘭克(A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁
9. 某個時期,法國艦隊應邀訪俄。當法艦演奏法國國歌〈馬賽進行曲〉時,在碼頭迎接的俄皇亞歷山大三世也起立致敬。〈馬賽進行曲〉是當時俄國革命黨人的準國際歌,向受沙皇政府嚴禁,經此訪問之後,禁令隨之解除。這是一個國家基於安全需要而將歧見暫時擱置的有趣事例。這個事例發生在哪個年代?(A)1850 (B)1870 (C)1890 (D)1910
8. 宗教改革以後,許多新興的教派紛紛前往海外傳教。其中最具宗教寬容精神,甚至願意承認不同宗教的信仰傳統與文化價值的教派是:(A)耶穌會 (B)路德教派 (C)喀爾文教派 (D)英國國教派
最新申論題
5.土斷制
4.歐洲圈地運動
3.攤丁入畝
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講師:
陳耘得
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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家庭教育法 第 2 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱家庭教育,係指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動及服務;其範圍由中央主管機關定之。
家庭教育法 第 3 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。 本法涉及各目的事...
家庭教育法 第 4 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
中央主管機關掌理下列事項: 一、家庭教育法規及政策之研訂事項。 二、推展家庭教育工作之研究及發展事項。...
最新討論
17. This Italian designer is famous for her _____ costumes, such as black cape and vinyl trousers handcrafted to include 10,000 pearls. (A) anonymous (B) flamboyant (C) mandatory (D) respiratory (E) volatile
29.有關慢性腎臟病所併發之腎性貧血(renal anemia),下列何者錯誤?(A)腎性貧血之紅血球型態常為正常血球大小(normocytic)與正常色素性(normochromic) (B)腎性貧血常出現虛弱、運動耐受力不良(exercise intolerance)、心衰竭與認知功能異常等症狀 (C)造成腎性貧血最主要的原因為紅血球生成素(erythropoietin)不足 (D)為改善腎性貧血病患之死亡率,應將病患之血色素值矯正至正常人標準值(≧13 g/dL)
61.有關輪椅的敘述,下列何者最不適當? (A)對於肢體偏癱的身障者而言,由於無法以雙手同時抓握兩側手推圈,因此較適合使用單手操控輪子的輪椅 (B)後輪輪軸偏後的輪椅,推動起來更省力,且更可預防肩關節的損傷 (C)對於無法以上肢推動輪椅的使用者,可使用足驅動的輪椅 (D)在各項參數及總重量相同的前提下,後輪附加的手推圈直徑越大,推動輪椅所需的力量越小
9.圖中所顯示的阻生齒,是屬於 Pell and Gregory 的那一種分類? (A)class 2 B (B)class 2 C (C)class 3 B (D)class 3 C
39. 歷來學者對美感教育有諸多主張,下列敘述何者 錯誤 ? (A) 阿德勒(M. Alder)認為美感判斷有客觀性也有主觀性,教育應培養美感判斷的核心能力。 (B) 康德(I. Kant)主張美感教育可提升學生的審美能力,能陶養人格,達成道德教育之目的。 (C) 蔡元培主張「美育代宗教說」,美學可陶冶人的性情,並以之作為達成世界觀教育的方法。 (D) 馬勒席爾(M. Mothersill)主張美感判斷如同道德判斷或思維理論一般,故美感教育即道德教育。
10 關於警察於公共場所或合法進入之場所查證身分之敘述,下列何者錯誤? (A)警察得對於有合理懷疑其對已發生之犯罪知情之人查證身分 (B)警察得對於有事實足認其對即將發生之犯罪知情之人查證身分 (C)警察得詢問受查證人之姓名、出生年月日、出生地、國籍、住居所及身分證統一編號等 (D)有明顯事實足認受查證人有攜帶足以自殺之物者,得檢查其身體及所攜帶之物