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技檢◆冷凍空調裝修-甲級
大氣科學概論
技檢◆竹編-單一級
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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1801-1850#139458(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650#139457(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1701-1750#139456(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:西樂常識#139454(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:生物#139453(25題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1301-1350#139451(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1001-1050#139449(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:化學#139445(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:物理#139437(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:地理#139435(25題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
學測化學複習
講師:
Kai
簡介:
即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
熱力學
講師:
林佳瑩
簡介:
《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
雅思Ielts單字課
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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雅思(Ielts)課程,專門為考雅思檢定的考生,所新推出的課程,讓你一課搞定!勇奪高分!
最新主題筆記
第165條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
第165-1條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
第165-2條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
最新討論
19.關於臨時錨定裝置(temporary anchorage device)的敘述,下列何者錯誤? (A)臨時錨定的作用取決於裝置的穩定性 (B)鈦合金(titanium alloy)臨時錨定裝置僅能支撐小於100公克的拉力 (C)臨時錨定裝置可能造成牙根吸收及牙周組織傷害 (D)臨時錨定裝置初始穩定(primary stability)主要由皮質骨提供
25.下列何者參與肝門脈體循環吻合(portal-systemic anastomoses)?(A)膽囊(gallbladder)的靜脈 (B)十二指腸(duodenum)第一段的靜脈 (C)胃小彎(lesser curvature)的靜脈 (D)食道(esophagus)下段的靜脈
67.下列何種病原感染其宿主時,會造成融合細胞性肝炎病變? (A)傳染性造血組織壞死病毒(infectious hematopoietic necrosis virus) (B)吳郭魚湖泊病毒(tilapia lake virus) (C)流行性造血組織壞死症病毒(epizootic hematopoietic necrosis virus) (D)鯉魚春季毒血症病毒(spring viremia of carp virus)
66.131I-NaI 治療甲狀腺癌若採取病灶劑量學(lesion-based dosimetry)估算治療劑量,關於其限制或缺點,下列敘述何者錯誤? (A)劑量估算所使用的指數模型(exponential model)其實不盡然正確(B)估算假設病灶內 131I-NaI 分布是均勻的,事實病灶內 131 I-NaI 分布通常是不均勻的 (C)病灶吸收劑量不必然正比於治療效果 (D)對於小病灶的劑量通常低估,因此最終必須加成計算以求劑量足夠
1 下列有關幼兒蒐集訊息的能力引導之敘述,何者正確? (A) 收集 15 張棒棒愛心可以兌換秘密禮物,請問你算一算還缺幾張 (B) 請將手上花,依照紅、藍、黃顏色分別放回花草籃中 (C) 將撿回來的葉子,從大排到小 (D) 請數一數今天幾位小朋友沒有來
6 新新老師常看見小晴最近較常發生尖叫、推人或是破壞玩具狀況。新新老師想針對幼兒的衝突行為脈絡與頻 率進行觀察紀錄,以利與協同老師討論後續的因應策略與輔導方式。請問以下何種觀察紀錄的方式最適合? (A) 時間取樣法 (B) 檢核表 (C) 評定量表 (D) 事件取樣法