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專業科目(一):
專科學力鑑定◆專(一、二):物理
專科學力鑑定◆專(一、二):化學
最新試卷
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組(選試英文):數論#140909(8題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組(選試英文):通訊系統#140908(18題)
115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組(選試英文)、移民行政資訊組:資料庫應用#140907(9題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員:國文#140906(50題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140905(30題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#140904(30題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題:含會計學概要、票據法概要#140903(70題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:地理科#140902(19題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:行政法#140901(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文)、電子組(選試英文):計算機概論#140900(6題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
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菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥物治療學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤,請告知...
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
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分章節的藥理學國考題,考試科目:藥師國考一階。章節排序參考原文書。
藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
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鋼槍小企鵝(企鵝藥分)
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二階藥師國考將至,藥治範圍大如海,讀書計畫還沒有頭續嗎? 來看看分章節題庫彙整,讓你有主題性的快速掌握...
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最高行政法院110年度上字第19號判決
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國立大學與其所聘任教師之不續聘性質改變 Tips:兩行為併行禁止原則、111憲判11 延伸閱讀:王傳昕,...
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教學法 總架構
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各類教學法
最新討論
19.關於臨時錨定裝置(temporary anchorage device)的敘述,下列何者錯誤? (A)臨時錨定的作用取決於裝置的穩定性 (B)鈦合金(titanium alloy)臨時錨定裝置僅能支撐小於100公克的拉力 (C)臨時錨定裝置可能造成牙根吸收及牙周組織傷害 (D)臨時錨定裝置初始穩定(primary stability)主要由皮質骨提供
25.下列何者參與肝門脈體循環吻合(portal-systemic anastomoses)?(A)膽囊(gallbladder)的靜脈 (B)十二指腸(duodenum)第一段的靜脈 (C)胃小彎(lesser curvature)的靜脈 (D)食道(esophagus)下段的靜脈
66.四間鯽魚之病魚剖檢後,肉眼檢查如圖示,下列何者是最有可能的病原? (A)Diplostomum (B)Clinostomum (C)Centrocestus (D)Gyrodactylus
66.131I-NaI 治療甲狀腺癌若採取病灶劑量學(lesion-based dosimetry)估算治療劑量,關於其限制或缺點,下列敘述何者錯誤? (A)劑量估算所使用的指數模型(exponential model)其實不盡然正確(B)估算假設病灶內 131I-NaI 分布是均勻的,事實病灶內 131 I-NaI 分布通常是不均勻的 (C)病灶吸收劑量不必然正比於治療效果 (D)對於小病灶的劑量通常低估,因此最終必須加成計算以求劑量足夠
1 下列有關幼兒蒐集訊息的能力引導之敘述,何者正確? (A) 收集 15 張棒棒愛心可以兌換秘密禮物,請問你算一算還缺幾張 (B) 請將手上花,依照紅、藍、黃顏色分別放回花草籃中 (C) 將撿回來的葉子,從大排到小 (D) 請數一數今天幾位小朋友沒有來
6 新新老師常看見小晴最近較常發生尖叫、推人或是破壞玩具狀況。新新老師想針對幼兒的衝突行為脈絡與頻 率進行觀察紀錄,以利與協同老師討論後續的因應策略與輔導方式。請問以下何種觀察紀錄的方式最適合? (A) 時間取樣法 (B) 檢核表 (C) 評定量表 (D) 事件取樣法