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研究所、轉學考(插大)◆臺灣史

研究所、轉學考(插大)◆英國文學史

研究所、轉學考(插大)◆語言學概論

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航行當值大意#138853(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航海船藝大意#138852(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞資關係#138851(4題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

機械力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

民法 繼承 第 1190 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 二 節 方式

描述：自書遺囑者，應自書遺囑全文，記明年、月、日，並親自簽名；如有增減、塗改，應註明增減、塗改之處所及字數...

民法 繼承 第 1191 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 二 節 方式

描述：公證遺囑，應指定二人以上之見證人，在公證人前口述遺囑意旨，由公證人筆記、宣讀、講解，經遺囑人認可後，...

民法 繼承 第 1192 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 二 節 方式

描述：密封遺囑，應於遺囑上簽名後，將其密封，於封縫處簽名，指定二人以上之見證人，向公證人提出，陳述其為自己...

20.下列何種維生素是以其還原態參與生化反應？ (A)維生素C (B)維生素D (C)維生素B12 (D)維生素A

40. 關於「病理分期」的規則與出處，下列何者為是？ (A) Ｔ描述腫瘤本身，在各個器官的規則一致，無變化與邏輯 (B) Ｍ１代表有遠端轉移，期別也較後期 (C) 現在依循的是 AJCC 7th 版 (D) Ｎ代表淋巴結，分級的顆數在每個器官均為統一標準

79.有關貓內分泌疾病，何者錯誤？ (A)大多數甲狀腺功能低下之病例是因繼發於治療甲狀腺功能旺盛 (B)腎上腺皮質功能亢進較常為pituitary-dependent，而不是adrenal-dependent (C)腎上腺皮質腫瘤或增生可能導致高醛固酮症（hyperaldosteronism） (D)高醛固酮症（hyperaldosteronism）患貓可見低血壓

【已刪除】50.患有意想運動性失用症（ideomotor apraxia）的病人，可執行下列何種測試？ (A)形容如何寄一封信的步驟 (B)示範刷牙時如何拿牙刷 (C)模仿檢查者使用槌子 (D)用剪刀剪出一直線(E)一律給分

11 關於法規命令及行政規則之敘述，下列何者正確？ (A)法規命令與行政規則皆為抽象性規範 (B)法規命令與行政規則皆直接對人民發生法律效果 (C)法規命令與行政規則皆須基於法律授權始得訂定 (D)所有類型的法規命令與行政規則皆須經發布

17 依憲法法庭判決意旨，關於總統國情報告，下列敘述何者錯誤？ (A)因立法院與總統間並無權力從屬性或負責關係之憲法權力關係，故立法院並無聽取總統國情報告之憲 法義務 (B)對於是否、何時、以何等方式使立法院得聽取其國情報告，及其國情報告之主題等，總統得本於其職權 而為審酌決定 (C)基於憲法機關相互尊重原則，總統如欲就特定事項使立法院聽取其國情報告，應與立法院協商後實施 (D)對於總統國情報告之內容，立法院雖不得對總統為進一步詢問並要求總統答復，但得要求總統聽取其建言