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教甄◆廣告設計科
心理學(含諮商與輔導)
技檢◆機械加工
最新試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:國文科#140387(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300(2026/06/01更新)#140386(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_幼兒/國小:國語文#140385(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250(2026/06/01更新)#140383(50題)
115年 - 115 金融市場常識 251-300#140381(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200(2026/06/01更新)#140380(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#140379(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150(2026/06/01更新)#140378(50題)
115年 - 115 金融市場常識 201-250#140377(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100(2026/06/01更新)#140376(50題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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yamoltest1
簡介:
131 3 31 13
最新主題筆記
【繼承】應繼分與特留分
描述:
我喜歡把內容表格化,變得更好理解! 歡迎存圖~
第18條
課程:
憲在進行式~(公職憲法)
章節:
憲法基本權概論(憲法本文)
描述:
應考試服公職權
第19條
課程:
憲在進行式~(公職憲法)
章節:
憲法基本權概論(憲法本文)
描述:
納稅義務
最新討論
23 下列那項不屬於嗓音障礙評估中,口部周邊檢查(oral-peripheral examination)的目的? (A)檢查喉部感覺系統 (B)觀察喉部緊張度 (C)檢查軟顎功能 (D)檢查唇舌輪替功能
18.有些學生即使學業掙扎,也會刻意在同學面前表現出一派輕鬆,猶如鴨子奮力划水 卻看起來優游自在,因此這種表裡不一致的現象被形容為「鴨子症候群」 (duck syndrome)。下列何種理論最能說明此一現象? (A)戲劇論 (B)功能論 (C)素養論 (D)衝突論
54.用於評估食道功能的核醫製劑與給藥途徑,下列何者正確?(A) 經靜脈注射 (B) 經口服吞嚥 (C)經鼻胃管注入 (D) 經靜脈注射
11.下列何者不是短波產生熱能的原理? (A)電泳(electrophoresis) (B)離子運動(ionic motion) (C)偶極旋轉(dipole rotation) (D)電子雲扭曲(electron cloud distortion)
3 依民法規定,下列關於消滅時效不完成之敘述,何者正確? (A)屬於繼承財產之權利或對於繼承財產之權利,自繼承人確定或管理人選 定或破產之宣告時起 1 年內,其時效不完成 (B)無行為能力人或限制行為能力人,對於其法定代理人之權利,於代理關 係消滅後 6 個月內,其時效不完成 (C)夫對於妻或妻對於夫之權利,於婚姻關係消滅後 1 年內,其時效不完成 (D)天災或其他不可避之事變,在時效期間終止前 1 日結束者,自其妨礙事 由消滅時起 1 個月內,其時效不完成
22. 許老師擔任教師專業學習社群召集人,他鼓勵不同年資與專長教師共同參與決策與分工協作,每一位教師皆可扮演領導者編角色,而非由行政主管單方面主導。上述做法較符合下列何種領導模式?(A)僕人領導(servant leadership)(B)精神領導(spiritual leadership)(C)分布領導(distributed leadership)(D)權變領導(contingency leadership)