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115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)

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14. 英文科的陳老師要求學生期末時拍攝一支 3 分鐘的影片,以旅遊 YouTuber 的身分用英文介紹 一個臺灣的節日,可以利用多元視覺工具協助解說並進行剪輯。請問這樣的評量方式屬於以下 何種形式的評量? (甲)真實評量 (乙)實作評量 (丙)檔案評量 (丁)動態評量 (戊)多元評量 (A)甲乙戊。 (B)乙丙丁。 (C)甲丙丁。 (D)乙丁戊。

29.下列何者不是專營電子支付機構? (A)愛金卡(icash pay)股份有限公司 (B)一卡通票證股份有限公司 (C)全盈支付金融科技股份有限公司 (D)連加網路商業股份有限公司(LINE Pay Taiwan Limited)

26.甲乙參加旅行團赴泰國旅遊,兩人因故爭吵,甲公然辱罵乙。乙返國後仍憤恨不平,乃至法院對甲提出公然侮辱(法定刑為拘役或九千元以下罰金)自訴。問此案例,法院應為何種判決? (A) 有罪判決 (B) 無罪判決 (C) 不受理判決 (D) 管轄錯誤判決

5 關於地方自治團體組織之敘述,下列何者正確? (A)地方政府組織得以自治規則制定 (B)直轄市政府依據地方制度法擬訂其組織準則後,即可成立該組織 (C)直轄市政府設立果菜運銷有限公司應以自治條例定之 (D)市議會組織依憲法自律原則而成立

32. 某惡意程式在執行初期會延遲數十分鐘,並要求使用者進行互動(滑鼠移動、鍵盤輸 入) 。若未符合條件即結束執行。此設計最主要削弱下列哪一類防護機制的有效性? (A) 靜態程式碼分析 (B) 行為式端點即時阻斷 (C) 郵件閘道防毒 (D) 自動化沙箱動態分析

14 甲為抗議教育部升學制度不公,乃在教育部前之公共場所聚集好友 5 人靜坐抗議,已受警察局長 乙之解散命令 6 次,仍不解散。甲之刑事責任為何? (A)刑法第 149 條之聚眾不解散罪 (B)刑法第 150 條之強暴妨害秩序罪 (C)刑法第 185 條之壅塞陸路罪 (D)不成立犯罪