阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆圖書資訊學
研究所、轉學考(插大)◆水資源工程
研究所、轉學考(插大)◆中國現代史
最新試卷
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#140904(30題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題:含會計學概要、票據法概要#140903(70題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:地理科#140902(19題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:行政法#140901(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文)、電子組(選試英文):計算機概論#140900(6題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:數學科#140899(19題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)#140898(10題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:化學科#140897(35題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:公民科#140896(15題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察專業英文#140895(21題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置,來防止裝置的腐蝕? (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕
8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力,使之流動時,抵抗此運動的力作用於反對方向,此力稱為油的內部摩擦力,請問油的此項性質稱為什麼? (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
最新課程
國二上英文課程(八年級)-康軒版
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
國二下英文課程(八年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二下英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相扣的方式,就是要你將英文牢...
國小數學
講師:
超強全服亥牙
簡介:
教大家數學的一些線索
最新主題筆記
關節囊受限模式
描述:
特徵成因
腦性麻痺 講義
課程:
【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學|考試筆記/題庫
章節:
第四章 腦性麻痺
描述:
一、腦性麻痺介紹 二、腦性麻痺分類 三、常見醫療處置 本主題共計 8 頁筆記
嘻嘻的國考複習
描述:
嘻嘻的國考複習
最新討論
79. 2.有關此類研究設計的陳述,下列何者錯誤? (A)是一種可以較快得到結果的研究設計 (B)可以得到疾病相對危險性(relative risk)的測量 (C)較易被記憶偏差(recall bias)影響 (D)無病個案的選取原則在於「能代表有病個案所來自族群的暴露經驗」
35.承上題,此個案之病灶最有可能為下列何者? (A)右大腦頂葉皮質 (B)右大腦枕葉皮質 (C)左大腦額葉皮質 (D)左大腦顳葉皮質
9. 如圖 ( 六 )( a )所示為兩個互相耦合的電感,若電流 i ( t ) 如圖 ( 六 )( b )所示,則下列感應電勢波形何者正確? (A)(B)(C)(D)
10. 如圖(七)所示電路,開關SW為閉合狀態,當開關SW打開後,電路的放電時間常數為何?(A) 60ms(B) 30ms(C) 20ms(D) 10ms
10. 特殊教育教學強調「證據本位實務」(Evidence-Based Practice, EBP),下列關於EBP 定義何者正確? (A)指該教學方法主要由實務現場長期發展與累積經驗所形成。 (B)指該教學方法已有研究文獻報告其使用經驗與結果。 (C)指該教學方法可作為未來研究之基礎材料或研究參考來源。 (D)指該教學方法經過研究證據支持,並證實其對學生學習成 效有效。
(一)繼續營業單位的基本每股盈餘。