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高考/三級◆臨床工程概論（包括相關法規）

高考/地特/三級三等◆公共衛生政策、衛生行政與法規

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電子學與電路學#138947(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：測量學概要#138946(9題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化？ 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶

49. 下列有關細菌生長時期之順序描述，何者正確？ (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期

48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件，與下列何種微生物有關？ (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌

5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項：當船舶發生海難或因其他意外事件，致污染海域或有污染之虞時，船長及船舶所有人應立即採取之措施為何？

4. 船舶火災撲滅作業，一般分為幾個階段，試述之。

3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何？

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

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講師：李晴暄

簡介：test

單元3 原子的結構與模型

課程：學測化學複習
章節：章節一 物質的組成

描述：道耳頓的原子說用來解釋當時的重要定律﹐得到空前的成功。但是此學說真的完美無瑕嗎？之後﹐許多實驗與理論...

血管收縮素轉化酶抑制劑

描述：留鈉、水、排鉀，造成高血鉀 副作用-乾咳、低血壓、高血鉀

脊髓休克

描述：肛門反射、巴賓斯基反射、重擊式頭痛、球海綿體反射、高劑量類固醇

6. We finally _________ a solution to the problem! (A) in line with (B) came up with (C) caught up with (D) came across

7. I don’t know where Nina is. I must _________ her. (A) look up to (B) look for (C) look into (D) look after

57.一位男性患有良性前列腺肥大，治療此疾病的藥物最可能是下列何種酵素的抑制劑？ (A)芳香環轉化酶（aromatase） (B)5α-還原酶（5α-reductase） (C)1-羥化酶（1-hydroxylase） (D)去碘酶（deiodinase）

58.未進入青春期的男性進行兩側睪丸切除，最可能發生下列何種狀況？ (A)聲音變得低沉且毛髮增生 (B)血液中黃體促素濃度上升 (C)尿液中雄性素濃度上升 (D)血液中睪固酮濃度上升

1 「根據研究，人類在判斷資訊真偽時主要依賴兩種模式：捷思式判斷與系統式判斷。 捷思式判斷是一種快速、直覺性的思考方式，使人們迅速接受資訊，但容易受到錯 誤資訊影響；而系統式判斷則需要較多時間與認知資源，較為精確但使用頻率較低。 由於大腦的資訊處理能力有限，我們通常傾向使用捷思式判斷，以致假新聞更容易 被接受。這種現象與『真實偏差』有關，即人類大腦預設資訊為真，除非發現矛盾 點才會啟動系統式分析。假新聞能夠成功影響閱聽人，與此心理傾向密切相關。」 根據上文，下列選項何者最貼合本文意旨？ (A)假新聞通常使用複雜專業的術語，使閱聽人更容易相信其內容 (B)人類依賴捷思式判斷可快速做出決策，不易受多元資訊的蒙蔽 (C)假新聞利用真實偏差，使閱聽人容易接受資訊而不進行深度分析 (D)當人類運用系統式判斷，保持懷疑、辨識能力，即可避開假訊息