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115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系：犯罪心理學與犯罪剖繪#139723(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：道路交通法規與事故處理#139722(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：交通工程與管制#139721(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：航海學及輪機學概要#139718(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：海巡法規及國際海洋法#139717(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：普通化學#139715(40題)

115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714(14題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：消防法規#139712(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目：英文#139706(21題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航運管理科#139702(54題)

50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化？ 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶

49. 下列有關細菌生長時期之順序描述，何者正確？ (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期

48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件，與下列何種微生物有關？ (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌

5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項：當船舶發生海難或因其他意外事件，致污染海域或有污染之虞時，船長及船舶所有人應立即採取之措施為何？

4. 船舶火災撲滅作業，一般分為幾個階段，試述之。

3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何？

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

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簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

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37 下顎永久性門齒在其對應的乳門齒舌側面，一邊吸收一邊沿著舌側萌發，此種交換形式稱為： (A)垂直交換 (B)水平交換 (C)側方交換 (D)舌側交換

26.阿茲海默症（Alzheimer's disease）所導致的記憶功能障礙，大多因何構造退化而起始？ (A)黑質（substantia nigra） (B)海馬回（hippocampus） (C)丘腦（thalamus） (D)腦島（insula）

27.人體皮膚對溫度與疼痛的感覺，主要由何種神經路徑傳遞？ (A)脊髓小腦路徑（spinocerebellar pathway） (B)脊髓丘腦路徑（spinothalamic pathway） (C)背柱－內側蹄系路徑（dorsal column-medial lemniscal pathway） (D)錐體路徑（pyramidal pathway）

28.脊神經的腹根（ventral root）最主要負責下列何者？ (A)體表感覺訊息的輸入 (B)運動訊息的輸出 (C)內分泌訊息傳遞 (D)內臟感覺訊息的輸入

30.關於兒童牙科行為誘導（behavior guidance）的敘述，下列何者正確？ (A)現代父母相較於以往更能接受兒童獨自看診 (B)HOME（hand-over-mouth exercise）是現代兒童牙科常使用的行為誘導方式 (C)voice control 使用前不需先與家長討論 (D)大多數年紀較小的患者對事物的認知非黑即白，因此誠實對於建立信任至關重要

33.有關牙醫師與兒童行為管理的敘述，下列何者錯誤？ (A)行為管理技能來自於牙醫師年幼時的經驗 (B)牙醫師需了解兒童的心智發展 (C)患者母親對牙科的不安會影響兒童的行為表現 (D)行為管理的目的是牙醫師能提供高品質與安全的牙科照護