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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化？ 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶

49. 下列有關細菌生長時期之順序描述，何者正確？ (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期

48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件，與下列何種微生物有關？ (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌

5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項：當船舶發生海難或因其他意外事件，致污染海域或有污染之虞時，船長及船舶所有人應立即採取之措施為何？

4. 船舶火災撲滅作業，一般分為幾個階段，試述之。

3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何？

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38 依粉塵危害預防標準規定，設在工作檯面的氣罩，屬於下列何者？ (A)密閉設備 (B)整體換氣裝置 (C)局部排氣裝置 (D)個人佩戴式防護裝備

37.細胞膜上配體（ligand）與受體（receptor）結合後，引起內吞（internalization）作用，對於細胞的影響是： (A)增強細胞對配體的敏感性 (B)降低細胞對配體的敏感性 (C)穩定配體—受體複合物，幫助配體進入細胞，放大訊號傳遞 (D)輔助配體—受體複合物進入細胞核，促進基因的表現

38.下列何種神經肽（neuropeptide）可作用於脊髓和背根神經節（dorsal root ganglia）來調節痛覺的產生？ (A)生長抑制素（somatostatin） (B)血管加壓素（vasopressin） (C)神經肽 Y（neuropeptide Y） (D)內源性鴉片類（endogenous opioids）

40.霍納氏症候群（Horner's syndrome）會導致眼瞼下垂或瞳孔縮小，與下列何者最相關？ (A)臉部交感神經系統之神經元受損 (B)水晶體喪失調節能力 (C)水晶體或角膜球面表面不平整 (D)眼睛感光細胞基因突變

35.關於施行牙髓切除治療（pulpectomy）之乳牙，下列敘述何者正確？①此乳牙可能提早脫落 ②此乳牙可能 延遲脫落 ③內吸收是治療後常見的不良反應 ④治療預後較直接覆髓術（direct pulp capping）佳 (A)①②④ (B)②③④ (C)①②③ (D)①③④