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植物病蟲害防治與害蟲防治學

獸醫藥物學

國防法制與國家安全政策

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#138950(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：計算機大意#138949(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械力學概要#138948(7題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電子學與電路學#138947(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：測量學概要#138946(9題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

勘誤本_112年度連江縣教師甄試國文科

描述：針對該試卷中我所做錯的題目在網路查找答案後進行勘誤與補充

教學原則

描述：教學原則 傳統教學原則 1️⃣教育的社會目的 2️⃣組織和控制原則 提供有利的學習環境，有規章制度、道德規...

Bruner 布魯納 發現學習、Ausubel 奧蘇貝爾 意義學習論、Gagne 蓋聶 學習階層論

描述：Bruner 布魯納 發現學習 一動機原則：讓兒童喜歡學習 二結構原則：教材組織結構配合兒童學習心理 三順序...

22. 在基差（現貨價格-期貨價格）為+2 時，買入現貨並賣出期貨，在基差為多少時結清部位會損失？ (A)4 (B)2 (C)3 (D)-1

71.附圖中，箭號所指為何？ (A)splenic fossa (B)gall bladder fossa (C)Morison's pouch (D)Douglas pouch

36. 當代品格教育家李可納(T. Lickona)提出價值與品格教育的綜合途徑，其中強調「積極回應與關懷能力」，是指下列何者？ (A)讀 (reading) (B)寫 (writing) (C)尊重 (respect) (D)責任 (responsibility)

40. 關於在「團隊問題解決」活動後實施「同儕情緒支持互評」的敘述，下列何者最具備評量專業的合理性？ (A)為降低社會心理偏誤對信度的影響，應設計具體行為指標，並將互評結果轉化為個體在團隊貢獻的權重加成 (B)透過評量非認知領域的表現，旨在引導學生將學習焦點從單純的任務達成，轉向對團隊動力與合作關係的反思 (C)基於「評量即學習」的理念，應開放互評分數透明化，以利學生透過社會比較調整社交策略 (D)考量同儕互評易受偏見或同儕壓力影響，此類評量僅能作為質性回饋參考，不應編製正式檢核表避免過度量化

41. 某國中體育科主任新聘一位剛取得教師資格的初任教師，他的體育專業背景紮實，但從未擔任教職，對如何設計課程進度、規劃安全 的體育活動丶處理班級秩序管理等教學實務毫無概念，且面對新的工作環境時信心不足，不確定自己能否勝任。依據Hersey與Blanchard 情境領導理論，科主任對此初任教師最應採用何種領導方式？ (A)參與式領導(Participating) :共同討論課程設計，激發其主動探索的意願 (B)授權式領導(Delegating) :充分授權，讓其自主規劃所有體育課教學活動 (C)告知式領導(Telling)：明確指派具體工作任務，提供詳細步驟與操作指示 (D)宣傳式領導(Selling)：提供鼓勵支持，同時說明課程設計的邏輯與方向

(一)何者為相對資本豐富（capital abundant）國家？何者為相對勞動豐富（labor abundant）？（8 分）