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數位系統導論

離散數學

時序分析

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#139903(50題)

115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#139902(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（A）#139900(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第一類科（B）#139899(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題：第一類科（A）#139898(50題)

115年 - 115 國中教育會考：英語(閱讀)#139897(43題)

115年 - 115 國中教育會考：數學#139896(25題)

100. 非屬特殊採購預算金額為新臺幣1,500萬之勞務採購，得訂定投標廠商之特定資格。(A)O(B)X

99. 投標文件份數多寡，由招標機關視情況決定，於招標文件載明。(A)O(B)X

98. 投標文件份數多寡，由投標廠商視情況決定。(A)O(B)X

二、甲為車號 XXX-123 普通重型機車（下稱系爭車輛）之所有人，經查系爭車輛於 110 年 1 月 18 日 10 時許，行經有燈光號誌管制之交岔路口發生闖紅燈之事實，案經該市警察局（下稱原處分機關）以甲違反道路交通管理處罰條例第 53 條第 1 項規定逕行舉發。甲收受舉發通知單後，向借用系爭車輛之友人乙抗議。乙遂向原處分機關主張其為系爭車輛之實際駕駛人，不應舉發甲，且其於系爭路口並無闖紅燈情事等語，遂於甲被舉發後之 10 日內提起訴願。請問訴願機關對於乙所提起之訴願應如何處理？（20 分）

一、甲於112年1月期間多次透過電視台頻道，就其所銷售之「抗氧活力飲」化粧品產品進行廣告（下稱系爭廣告），其宣稱內容似有逾越化粧品定義或涉及生理機能改變之詞句，而有虛偽或誇大之情事。衛生主管機關A審酌調查事實證據及甲之陳述意見後，認為甲違反化粧品衛生安全管理法第10條第1項規定之事實明確，乃依同法第20條第1項規定，於112年1月30日作成新臺幣16萬元罰鍰裁處書（下稱第一次裁處）。甲不服，提起訴願。訴願決定略以「無敘明認定系爭廣告違規情節確有重大之情事，遽將單件違規刊播廣告加重裁處，尚難謂無速斷之嫌」為由，撤銷原處分並由原處分機關於2個月內另為處分。機關A依訴願決定意旨，於112年4月10日再次對於甲作成裁處書（下稱第二次裁處），當中除敘明系爭違規廣告係透過不同縣市且不同電視頻道循環播送，能見度高，影響層面及廣告效益廣泛，故違規情節明顯較重之外，又認為甲於2月及3月期間仍持續就同一產品多次透過電視台頻道進行廣告銷售，係屬重複違反相同規定，故合併處32萬元罰鍰，並命違規廣告應立即停止刊登。甲認為機關A已就同一行為為重複處罰，遂提起訴願。試問甲之主張是否有理？(30分) 參考條文：化粧品衛生安全管理法第10條第1項：「化粧品之標示、宣傳及廣告內容，不得有虛偽或誇大之情事。」 化粧品衛生安全管理法第20條第1項：「違反第10條第1項規定或依第4項所定準則有關宣傳或廣告之內容、方式之規定者，處新臺幣4萬元以上20萬元以下罰鍰；……。」 

(2)全民防衛動員準備機制中在動員實施階段，負責行政動員及軍事動員協調需求、支援之組織依 行政層級分別為？(5 分)

轉學考英文

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簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

成語典故

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

台南文史

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

教育行政理論的演進

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

57.有關肌氨酸激酶（creatine kinase, CK）的異構體，下列敘述何者錯誤？ (A)CK1 為由兩個腦型的次單位組合而成的雙聚體（dimer） (B)CK-Mt 存在於心肌之微粒體（microsome） (C)酵素分類上 CK 屬於 EC2 群的轉移酶（transferase） (D)CK2 主要存在心肌，少量存在於骨骼肌

複選題4 行政機關訂定裁罰基準，未考量違規行為之間距或其他因素，而單僅以違規次數之累計作為加重裁罰金額之原因。此舉最可能違反何種裁量原則？ (A)裁量逾越 (B)裁量怠惰 (C)裁量濫用 (D)裁量過當

23.下列菌種中，何者之 arginine dihydrolase、lysine carboxylase 及 ornithine decarboxylase 的反應均為 陰性？ (A)Providencia rettgeri (B)Klebsiella aerogenes (C)Shigella sonnei (D)Morganella morganii

14. 下列何項提問較能引導幼兒重述故事的主要情節？ (A)這本書的插畫主要用了什麼顏色，帶給你什麼感受？ (B)如果你的肚子餓了，想吃大熊阿比的披薩，但是沒有錢你會怎麼做？ (C)大個兒司機拿蛋糕後給鱷魚阿寶一塊錢，你能說說這一塊錢怎麼在阿寶和阿比之間賣來賣去嗎？ (D)看看書裡這一頁的圖，鱷魚阿寶和大熊阿比食物賣不出去，肚子又很餓，所以鱷魚阿寶拿出一塊錢買了什麼東西？

15. 下列有關幼兒園文化課程的敘述，何項正確？ (A)考量社區的資源，宜聚焦於引導幼兒認識本土文化，不宜融入異國文化 (B)考量文化課程特質，宜將文化課程編排於統整性主題課程中，不宜實施於例行性活動 (C)考量幼兒核心能力的培養，宜強調幼兒接納與尊重的素養，不宜比較不同文化的優劣 (D)考量幼兒發展，文化課程宜取材自與幼兒生活較相關的節慶活動，不宜分享文化的價值觀

16. 幼兒園實施學習評量時，下列何項做法較符合「標準參照評量」(criterion-referenced assessment)的精神？ (A) 教師於日常活動中持續觀察幼兒的行為表現，並以書面方式記錄其學習歷程 (B) 教師事先設定明確的可觀察規準，並依幼兒的學習表現判斷其是否達成該標準 (C) 教師蒐集幼兒在一段時間內完成的作品，並整理成個別學習檔案作為評量依據 (D) 教師依幼兒的學習成果進行比較，並將全班幼兒區分為高、中、低不同表現層級