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115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員：游離輻射防護法規#139729(35題)

115年 - 115-1 核能安全委員會_輻射安全證書：游離輻射防護法規#139727(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護法規#139725(31題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目：作文#139724(0題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系：犯罪心理學與犯罪剖繪#139723(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：道路交通法規與事故處理#139722(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：交通工程與管制#139721(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：航海學及輪機學概要#139718(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：海巡法規及國際海洋法#139717(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：普通化學#139715(40題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

獸醫藥理學化療藥物統整

描述：獸醫藥理學化療藥物統整

獸醫藥理學病毒 & 抗病毒藥物統整

描述：病毒統整、抗病毒藥物作用機制與個論統整、inclusion body統整

不動產專屬管轄權

描述：民事訴訟法第10條第1項：因不動產之物權、分割或經界涉訟，屬於專屬管轄，必須向不動產所在地的法院起訴。...

78.我國實施全民健康保險之基本目標，不包括下列何者？ (A)提供國民適當之醫療服務 (B)有效利用醫療資源 (C)增加政府財政之盈收 (D)促進國民健康

3. 以下有關淋巴瘤，何者是對的？ (A) 大致可分何杰金氏症及非何杰金氏症 (B) 只侵犯淋巴結 (C) 淋巴瘤都是惡性度很高的腫瘤，預後都不良 (D) 與免疫疾病無關

53. 轉型領導理念主要是領導者將組織成員的工作動機由「交易式」轉化到哪一種層次？ (A) 自我實現 (B) 社會互動 (C) 參與互助 (D) 升官加爵

45.有關propranolol的敘述，下列何者錯誤？ (A)是β腎上腺素性受體的反向致效劑 (B)是非選擇性的β腎上腺素性受體拮抗劑 (C)可降低呼吸道的阻力 (D)可治療動物的心律不整

13.依郵政法用詞定義，下列何者屬印刷物？ A.明信片 B.雜誌 C.書籍 D.型錄 (A)僅 ACD (B)僅 ABD (C)僅 BCD (D)僅 ABC

79. 林老師發展阿美族傳統織布文化融入國小生活課程的多元文化課程設計，下列相關原則何者正確？(A)以概念為課程的組織要素(B)只聚焦於文化的展演活動(C)強調主流優勢文化的結合(D)知識態度的轉化可有可無