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普考◆水土保持概要（包括植生工法）

普考/四等◆測量學與土地測量法規概要

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：企業概論#140526(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140525(40題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：本土語－閩南語科#140524(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：教育專業#140523(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：體育科#140522(40題)

115年 - 臺中市立臺中女子高級中等學校 115 學年度第二次教師甄選 化學科 試題#140521(38題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學_教師聯合甄選試題：本土語(閩南語)#140520(50題)

115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選試題：幼兒發展與教保概論(重複)#140519(50題)

115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選：幼兒教保活動設計#140518(50題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒發展與教保概論#140517(50題)

50. 渦輪機在正俥運轉或倒俥運轉時，緊急停俥都會自動關閉蒸汽節流閥，其緊急停俥不包括以下哪種原因? (A)蒸汽渦輪機超速運轉 (B)渦輪機潤滑油入口壓力低落至預警值以下 (C)冷凝器真空上升，背壓下降 (D)高壓渦輪機節流閥前蒸汽壓力異常下降

49. 主推進蒸汽渦輪機的速度控制系統中，下列敘述何者是錯誤的？ (A)進出港時，節流閥開度大而使用控制蒸汽而使用最少噴嘴(或由輪機長決定噴嘴量)。 (B)節流閥開度太小，易造成蒸汽節流損失很大。 (C)主蒸汽節流閥及噴嘴控制閥全開時,如欲再增加渦輪機動力輸出，可開啟旁通閥將部分高壓過熱蒸汽送入後級葉片。 (D)低速航行時的噴嘴閥宜全開，以節流閥來控制蒸汽流量，以防止噴嘴控制閥損傷。

48. 渦輪機於運轉時，如發現軸承高溫，白合金軸承有熔化之虞時，應如何處置? (A)應立即停止運轉以避免情況持續惡化，同時檢查故障原因。 (B)應立即停機檢查滑油冷卻器冷卻狀況，同時清洗滑油過濾器。 (C)應調整軸衛帶蒸汽壓力，使蒸汽不致滲入軸承造成潤滑不良。同時在滑油冷卻器外部澆水以降低滑油溫度。 (D)切不可停機，應維持於低速運轉，同時設法增加滑油供給量以降低溫度。

(e) Sulphur oxides are the major source of acid rain.

(d) The formation of oxides of nitrogen, NOx, occurs as a result of the oxidation of molecular nitrogen in the combustion air and of organic nitrogen in the fuel.

(c) Carbon dioxide has become of increasing concern in recent times through its importance as a 'greenhouse gas'.

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講師：陳耘得

簡介：22222666

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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自修重點

描述：。

買權/賣權

描述：買權/賣權

行政學-公私協力

描述：行政學公司協力所有權及經營權

22.下列有關主動脈內氣球幫浦（IABP）的敘述，何者錯誤？ (A)由股動脈置入到主動脈弓處 (B)氣球膨脹時，可促進冠狀循環灌流 (C)氣球扁縮時，可減少心室後負荷 (D)可提供額外的心輸出量

48 關於歐斯本（D. Osborne）與蓋伯勒（T. Gaebler）二人提出的企業型政府 運作原則，下列何者不屬之？ (A)顧客導向式的政府 (B)分權式的政府 (C)競爭性的政府 (D)操槳式的政府

11 你為分局偵查隊小隊長，接獲民眾報案指稱公園發生命案；你率隊抵達現場發現 1 名女子倒臥公 園之木椅，旁邊大灘血漬，你必須採取之首要作為為何？ (A)查訪附近民眾，追查犯嫌 (B)拉起封鎖線，保全現場 (C)救護該名女性傷患 (D)尋找現場有無凶器

12. 科技、網路或 ChatGPT 已經澈底翻轉了教育或學習現貌，不同的教育學派有不同的強調。下列哪種看法，最接近人文 主義對科技反思的立場？ (A) 科技能完善目標管理、績效責任 (B) 各種軟體遊戲能翻轉教學、活化古典、寓教於樂 (C) 人性自由、尊嚴與主體性可能因而喪失 (D) 網路世界、大數據，能拓展人類認知。

四、依勞工保險條例之規定，勞工保險強制投保對象及自願投保對象為何？ 請詳述之。 （25 分）

5.團討結束前，王老師想統整自己和祥祥的對話，以培養祥祥完整敘說生活經驗的能力。試寫出王老師的統整敘說語句(5分)，並說明該語句中應具備的基本要素(5分)。