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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：漁業科#139597(52題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：餐飲管理科/觀光事業科#139596(49題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：水產養殖科#139595(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：音樂科#139594(44題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：輔導科#139593(77題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：資訊科技科#139592(57題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二)：食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一)：食品加工、食品加工實習#139586(40題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 51-100（2026/05/08 更新）#139582(50題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 1-50（2026/05/08 更新）#139581(50題)

50.那一種花卉開花需綠春化處理? (1) 洋枯梗 (2) 蝴蝶蘭 (3) 紫羅蘭 (4) 香豌豆(地景I p.194，東大上p.94)(A)O(B)X

49.甲種花卉為絕對短日植物，其臨界光週期為12小時30分；乙種花卉是相對長日植物，其臨界光週期為14小時，若兩種花卉都在台灣的冬天栽培，結果為 (1) 甲乙都不開花 (2) 甲開花乙不開花 (3) 甲不開花乙開花 (4) 甲乙都會開花(地景I p.186-189，東大上p.86-87) |(A)O(B)X

48.下列花卉那一種是陽性植物? (1) 火鶴花 (2) 蝴蝶蘭 (3) 白鶴芋 (4) 變葉木(地景I p.113，東大上p.85) |(A)O(B)X

50.

49.

48.

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

新公共管理的主要特徵

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch5.新公共行政、黑堡宣言、新公共管理與新公共服務

新公共行政與新公共管理的差異

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch5.新公共行政、黑堡宣言、新公共管理與新公共服務

新公共行政的主要論點

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch5.新公共行政、黑堡宣言、新公共管理與新公共服務

36 The book entitled A Different Angle encourages us to examine ____ issues from different perspectives. (A) accountable (B) controversial (C) ferocious (D) persistent

16 依中央政府普通公務單位會計制度之一致規定，甲機關 X9 年截至 6 月會計帳列公庫撥入數 300 萬元，繳付公庫數 150 萬元，規費收入 50 萬元，稅課收入 50 萬元，遞延收入 20 萬元，業務支出 110 萬元，財產交易利益 20 萬元，補助特種基金 10 萬元，請問甲機關會計月報編製之收入支出 表所列收支淨額為何？ (A) 190 萬元 (B) 170 萬元 (C) 150 萬元 (D) 130 萬元

27 關於權力分立原則，下列敘述何者錯誤？ (A)行政院與考試院之權限劃分，係屬水平分權 (B)司法院與法務部之權限劃分，係屬垂直分權 (C)中央與地方之權限劃分，係屬垂直分權 (D)立法院與監察院之權限劃分，係屬水平分權

22 依緊急救護辦法規定，下列何者敘述錯誤？ (A)直轄市、縣(市)消防機關受理緊急傷病事故之申請或知悉有緊急事故發生時，應確認該事故 之發生場所、緊急傷病患之人數及程度等，並立即出動所需之救護隊前往救護 (B)緊急傷病患之運送，由救護隊負責 (C)緊急傷病患之運送，其受理申請及就醫聯絡由醫院急診室負責 (D)緊急傷病患或利害關係人得向運送之消防機關申請救護服務證明

21. 軍校生甲，因行為失當，遭學校開除學籍。學校擬對甲求償已領取之公費，應循何種方式？ (A)以行政處分令甲賠償 (B)直接依強制執行法聲請強制執行 (C)向行政法院提起一般給付之訴 (D)向民事法院提起訴訟

6. 下列何者不是教師對學生進行輔導與管教應掌握的原則？ (A) 平等原則 (B) 比例原則 (C) 機會原則 (D) 審酌個別學生原則。