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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
最新試題
40. 下列哪個函數的圖形對原點對稱? (A) sin (x3−x) (B) cos (sin x) 1 (C) (D)
39. 下列哪個數字最大? (A) 10100 (B) 5150 (C) π 200 (D) 2300
38. 若 f (x)=cos x+sin x,則 f (1051) =? (A) sin x+cos x (B) sin x−cos x (C) −sin x+cos x (D) −sin x−cos x
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
數學課
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-10單元
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-4單元
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
最新主題筆記
錯題
描述:
錯題
國民所得衡量
描述:
總體經濟學概述
?
描述:
?
最新討論
14 一位67 歲男性,體重72 kg,其血清肌酸酐濃度為1.2 mg/dL,使用Cockcroft-Gault 公式計算其肌酸酐清除率(CrCl)(單位為mL/min)的值為: (A) 61 (B) 71 (C) 81 (D) 91
458. () Preliminary hazard analysis為下列何種評估方法? (A)初步危害分析 (B)危害及可操作性分 析 (C)故障樹分析 (D)失誤模式與影響分 析
460. () 勞工進入10公尺深人孔後因缺氧而死亡,在職業災害調查分析時, 未先測定氧氣濃度屬下列何種原因? (A)直接原因 (B)間接原因 (C)基本原因 (D)根本原因
32.根據社會心理學家 Elliot Aronson、Ben Willerman 和 Joanne Floyd的研究結果,由最不受歡迎到最受歡迎的人 排列順序為何?①能力優異的人 ②能力優異但犯小錯的人 ③能力平庸的人 ④能力平庸但犯小錯的人 (A)③④①② (B)③④②① (C)④③②① (D)④③①②
74.有關葡萄糖6磷酸去氫酶(glucose-6-phosphate dehydrogenase)缺乏,下列敘述何者錯誤?(A)易造成血管內溶血(intravascular hemolysis) (B)紅血球內含 Heinz體(Heinz body) (C)產生大量血紅素H(hemoglobin H) (D)多為性聯遺傳(X-linked inheritance)
43 依據警察偵查犯罪手冊規定,通訊監察執行期間,案件承辦人應至少每幾日派員取回監錄內容? (A)2日 (B)3日 (C)4日 (D)5日