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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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測試
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【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
五、福利輸送方式
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【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
章節:
社會政策
六、給付方式與資源
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【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
章節:
社會政策
二、兒童及少年福利與權益保障法
課程:
【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
章節:
社會立法
最新討論
38.下列關於磁振造影射頻接收頻寬(receive bandwidth)的敘述,何者正確? (A)增加接收頻寬,能使雜訊減少 (B)增加接收頻寬,可以增加訊雜比 (C)增加接收頻寬,需增加取樣時間 (D)增加接收頻寬,可以減少最小TE值
3 A 有限公司(下稱 A 公司)為 B 股份有限公司(下稱 B 公司)法人股東,指派甲為其代表人當選為 B 公司董事,再被推選為董事長。某日,A 公司改派乙取代甲為其代表人。下列敘述何者正確? (A)因法人股東具有隨時改派權,乙自可承受 B 公司董事長之職位 (B)乙並非 B 公司股東會所推選,應再得 B 公司股東會同意始可擔任董事 (C)乙可承受 B 公司董事職位,但不包括董事長職位 (D)公司行使改派權時應得 B 公司同意後,改派始生效
67.有關人感染人畜共通之阿米巴性痢疾的敘述,何者正確? (A)食入被滋養體(trophozoite)污染的食物或飲水而感染 (B)主要引起之症狀為水樣下痢便 (C)以下痢便中發現蟲卵為確診依據 (D)偶而會移行至肝、肺、腦等內臟,造成膿瘍
26.有關自我察覺和其相對應的代償策略,下列組合何者錯誤? (A)生理察覺(physical awareness)-外在代償(external compensation) (B)智能察覺(intellectual awareness)-情境代償(situational compensation) (C)緊急察覺(emergent awareness)-辨識代償(recognition compensation) (D)預測察覺(anticipatory awareness)-預測代償(anticipatory compensation)
44.超導磁振造影系統中提供超導體之冷凍劑液態氦,可將超導磁鐵系統維持在何種溫度以下? (A)-269°C (B)-196°C (C)4°C (D)77°C
1. 王老師發現有些學生對閱讀教材興趣不高,但非常喜歡參與平板探究活動。因此王教師規定學生完成閱讀與摘要後,才能進行平板探究任務。王老師最主要運用了下列事項原則? (A) 老祖母原則 (B) 行為塑造原則 (C) 負增強原則 (D) 消弱原則